彥學(xué)校要組織一場(chǎng)魔方比賽，聽(tīng)到這個(gè)消息，除了六甲班，全校的魔方愛(ài)好者都興奮了起來(lái)。倒不是因?yàn)榱装鄾](méi)有人喜歡魔方，而是因?yàn)槠渌男∨笥褌冞€不知道六甲班幾位魔方“大魔王”的厲害。六甲班是個(gè)特別優(yōu)秀的班：有在全國(guó)征文比賽中獲獎(jiǎng)的，有在編程運(yùn)動(dòng)會(huì)中拿冠軍的，有在省級(jí)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中摘冠的……這樣一群學(xué)生組合成一個(gè)班，自然什么人才、怪才都有。玩，也不例外，如果在六甲班有興趣愛(ài)好卻玩不出什么花樣來(lái)，那便會(huì)遭到大伙兒的“嘲笑”。玩魔方也是如此。魔方能鍛煉一個(gè)人的專(zhuān)注

心愛(ài)之物——二階魔方、三階魔方和鏡面魔方順利地完成速擰表演，累計(jì)用時(shí)不到3分鐘。同學(xué)們都向我投來(lái)欽佩的目光，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。說(shuō)起這些魔方的來(lái)歷，那還是2020年的事。那時(shí)，在新冠肺炎疫情期間，為了增加居家學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，爸爸特意為我買(mǎi)了十幾個(gè)魔方。這些形態(tài)各異的魔方個(gè)個(gè)惹人喜愛(ài)：有的方方正正，就像窗明幾凈的小房子；有的凹凸不平，就像此起彼伏的山峰；有的棱角分明，就像神秘莫測(cè)的迷宮。這些魔方都是我期盼已久的寶貝呀！魔方是風(fēng)靡全球的益智玩具，老少皆宜，

望著我手中復(fù)原的魔方，一個(gè)個(gè)興奮地叫了起來(lái)，幾個(gè)好朋友還為我豎起了大拇指。課間，我再次給同學(xué)們表演了我的魔方絕技。玩轉(zhuǎn)魔方，是我的拿手好戲！一個(gè)月前的一天下午，我去表哥家做客，碰巧看見(jiàn)了表哥正擺弄著魔方。只見(jiàn)彩色小方塊在他指尖翩翩起舞，不一會(huì)兒魔方六面就恢復(fù)了原來(lái)的樣子！我的心一下子就被俘獲了！于是，我就有了我的第一個(gè)魔方……在表哥的指導(dǎo)下，我經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，終于學(xué)會(huì)了魔方復(fù)原技巧，還自創(chuàng)了一套“魔方秘籍”。這天課間休息的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正拿著一個(gè)魔方，

心愛(ài)之物——二階魔方、三階魔方和鏡面魔方順利地完成速擰表演，累計(jì)用時(shí)不到3分鐘。同學(xué)們都向我投來(lái)欽佩的目光，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。說(shuō)起這些魔方的來(lái)歷，那還是2020年的事。那時(shí)，在新冠肺炎疫情期間，為了增加居家學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，爸爸特意為我買(mǎi)了十幾個(gè)魔方。這些形態(tài)各異的魔方個(gè)個(gè)惹人喜愛(ài)：有的方方正正，就像窗明幾凈的小房子；有的凹凸不平，就像此起彼伏的山峰；有的棱角分明，就像神秘莫測(cè)的迷宮。這些魔方都是我期盼已久的寶貝呀！魔方是風(fēng)靡全球的益智玩具，老少皆宜，

走進(jìn)了沒(méi)有出口的魔方都說(shuō)那是幸福魔方我一邊尋找一邊想著一邊找個(gè)安穩(wěn)的角落轉(zhuǎn)累了，只想停下來(lái)可是卻不知道哪里是窗哪里是門(mén)你在哪個(gè)角落你可以給我一個(gè)不再轉(zhuǎn)動(dòng)的魔方嗎一個(gè)安穩(wěn)的窗和門(mén)我走不出去，我站不穩(wěn)如果是你轉(zhuǎn)動(dòng)了魔方，請(qǐng)你給我留一扇我看得到的窗留一扇可以打開(kāi)的窗我不想再轉(zhuǎn)動(dòng)我不想再這樣徘徊我的幸福魔方是誰(shuí)不經(jīng)意間碰了我的魔方是誰(shuí)開(kāi)了我的窗卻忘了晨昏時(shí)候的風(fēng)還是涼的還是要關(guān)窗的是誰(shuí)給了我一個(gè)沒(méi)有窗的魔方是誰(shuí)給了我一個(gè)關(guān)不上的窗的魔方忘了給我一扇窗忘了給我關(guān)上窗

黃國(guó)慶你玩過(guò)九階魔方嗎？現(xiàn)在請(qǐng)你來(lái)當(dāng)“檢驗(yàn)師”，檢驗(yàn)圖中的九階魔方是否合格。A.合格B.不合格C.不清楚答案解析玩過(guò)魔方的人都知道，通常情況下，魔方有6個(gè)面，分別為6種不同的顏色。完全拼成九階魔方需要每個(gè)面的9個(gè)小方格的顏色一致，而圖中的這個(gè)魔方有3個(gè)面的中心格的顏色都是黃色，因此這個(gè)魔方是永遠(yuǎn)無(wú)法復(fù)原的，選B選項(xiàng)。（源自33IQ）

黃國(guó)慶你玩過(guò)九階魔方嗎？現(xiàn)在請(qǐng)你來(lái)當(dāng)“檢驗(yàn)師”，檢驗(yàn)圖中的九階魔方是否合格。A.合格B.不合格C.不清楚圖1 答案解析玩過(guò)魔方的人都知道，通常情況下，魔方有6個(gè)面，分別為6種不同的顏色。完全拼成九階魔方需要每個(gè)面的9個(gè)小方格的顏色一致，而圖中的這個(gè)魔方有3個(gè)面的中心格的顏色都是黃色，因此這個(gè)魔方是永遠(yuǎn)無(wú)法復(fù)原的，選B選項(xiàng)。（源自33IQ）

黃國(guó)慶你玩過(guò)九階魔方嗎？現(xiàn)在請(qǐng)你來(lái)當(dāng)“檢驗(yàn)師”，檢驗(yàn)圖中的九階魔方是否合格。A.合格B.不合格C.不清楚圖1 答案解析玩過(guò)魔方的人都知道，通常情況下，魔方有6個(gè)面，分別為6種不同的顏色。完全拼成九階魔方需要每個(gè)面的9個(gè)小方格的顏色一致，而圖中的這個(gè)魔方有3個(gè)面的中心格的顏色都是黃色，因此這個(gè)魔方是永遠(yuǎn)無(wú)法復(fù)原的，選B選項(xiàng)。（源自33IQ）

，一個(gè)看似渺小的魔方卻改變了我。我參加了學(xué)校里開(kāi)設(shè)的魔方社團(tuán)。一開(kāi)始，我每次都看得眼花繚亂，總是拼不了完整的一個(gè)面，但也正是因?yàn)檫@樣，才激發(fā)了我一定要學(xué)好它的決心。雖然一開(kāi)始我對(duì)魔方很生疏，但我每天堅(jiān)持鞏固它。練熟一步，才肯繼續(xù)下一步。隨著老師一步步仔細(xì)、認(rèn)真地教學(xué)，我竟然成功地將一個(gè)魔方復(fù)原了！這次的成功激勵(lì)了我，從此，我興趣大增，對(duì)它愛(ài)不釋手?，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)多年的努力練習(xí)，我終于可以擺脫公式，自己獨(dú)立地拼魔方了。魔方不僅讓我變得更有耐心，更有毅力，還讓我明

我得到了一個(gè)三階魔方。我總是喜歡把它扭亂，然后再往相反的步驟還原。但有一次，我忘記了原來(lái)的步驟，變不回來(lái)了。于是我開(kāi)始學(xué)習(xí)魔方。剛開(kāi)始，我只是亂轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出一個(gè)面，現(xiàn)在我知道，魔方要一層一層轉(zhuǎn)。我本來(lái)覺(jué)得很復(fù)雜，但轉(zhuǎn)起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，實(shí)在是很簡(jiǎn)單。我在秋游時(shí)就帶了一個(gè)魔方，同學(xué)都效仿著學(xué)起了魔方。我也沒(méi)有停止學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)了其他魔方，先是鏡面三階魔方，然后是金字塔魔方，還學(xué)了三階風(fēng)火輪魔方，四階、五階、133、223、斜轉(zhuǎn)、唯棱、麥菲特……到了三年級(jí)，我們家的魔方就

調(diào)皮相信同學(xué)們對(duì)魔方都不陌生。一個(gè)正方體，共6個(gè)面，每個(gè)面顏色不同，并且各由3x3個(gè)小方塊組成，整個(gè)魔方一共有26個(gè)小方塊，有6種不同的顏色——這就是我們最常見(jiàn)的3x3x3的三階魔方。擰動(dòng)魔方將色塊隨意打亂，再將同色的色塊擰回到同一面進(jìn)行復(fù)原，這是一般魔方常玩的方法。這種3x3x3的彩色方塊玩具曾經(jīng)是很多人童年時(shí)的玩伴，我們或許無(wú)數(shù)次地將打亂的色塊復(fù)原，也或許只是被魔方好看的配色吸引，卻從未能夠成功地復(fù)原色塊。而魔方的世界，遠(yuǎn)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單！【知識(shí)小卡片】魔

最得意的本領(lǐng)是扭魔方。魔方，在沒(méi)學(xué)之前我是不太感興趣的，甚至連碰都很少碰。堂姐玩魔方玩得很好，她能很迅速地把顏色打亂的魔方扭回顏色規(guī)整的樣子，她還因?yàn)榕?span id="j5i0abt0b" class="hl">魔方速度快而獲得了大獎(jiǎng)。我聽(tīng)別人說(shuō)，玩魔方可以鍛煉智力和手力，于是便下定決心開(kāi)始學(xué)扭魔方。說(shuō)干就干。我從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)魔方，收到以后我便迫不及待地玩了起來(lái)。但我把魔方打亂之后，花了幾個(gè)小時(shí)也沒(méi)把它扭回原樣，即使完全按說(shuō)明書(shū)上的方法去扭也仍然不成功。我只好拿著魔方發(fā)呆，原本高漲的情緒一下子就跌入谷底。我有些打

坐標(biāo)法說(shuō)明了3階魔方組合數(shù)為4096種，還原魔方的“上帝之?dāng)?shù)”是6。關(guān)鍵詞：3維坐標(biāo); 3階魔方組合; 上帝之?dāng)?shù); 差生第一中圖分類(lèi)號(hào)：O15? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? 文章編號(hào)：1006-3315（2020）12-136-0013階魔方共有6種顏色，人們計(jì)算有4325億億種組合，如果將魔方還原，即六個(gè)面都是單一顏色，那需要最多多少優(yōu)化步驟，人們叫“上帝之?dāng)?shù)”。2010年8月，Google公司提供的相當(dāng)于英特爾（Intel）四核處理器

給我買(mǎi)了一個(gè)三階魔方。它有六個(gè)面，每個(gè)面上都有一種顏色。我把它打亂了之后，爸爸竟然很快恢復(fù)了原樣。我覺(jué)得很新奇，很想學(xué)，于是神奇的魔方就走進(jìn)了我的世界。剛學(xué)魔方時(shí)，我是自己看著視頻邊學(xué)邊轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，亂了；看著看著，糊涂了?？墒窃胶吭阶屛抑?，只要一空下來(lái)，手里就癢癢的，腦子里就想著一件事：我要把魔方的六個(gè)面都復(fù)原?！巴?！我成功了！”我興奮地大喊起來(lái)，神奇的魔方終于在我一次又一次地旋轉(zhuǎn)中恢復(fù)到了它的原始模樣。初嘗喜悅的我更有興致了，時(shí)不時(shí)在家人面前露一手

沒(méi)想到還贈(zèng)送三節(jié)魔方課。爸爸告訴我，授課老師是參加過(guò)《最強(qiáng)大腦》的賈立平。我立刻歡呼雀躍起來(lái)，期待魔方課快點(diǎn)兒到來(lái)。今天是第一節(jié)魔方課。賈老師講了魔方的來(lái)歷，還有很多關(guān)于魔方的知識(shí)和技巧。剛聽(tīng)完，我就迫不及待地把魔方打亂，還原魔方不是很簡(jiǎn)單的事嗎？對(duì)我來(lái)說(shuō)“小菜一碟”，我很自信。魔方在我手上不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我用了九牛二虎之力才拼成了一面，結(jié)果一轉(zhuǎn)動(dòng)，那完整的一面就像一個(gè)調(diào)皮的小朋友似的逃跑了。慢慢地，我急得滿(mǎn)頭大汗，有點(diǎn)兒失望，也有點(diǎn)兒泄氣。我明明是按步驟一步

么呢？對(duì)，這就是魔方！下面，我就要隆重介紹一位魔方圣手——我的表哥梁軒宇。表哥今年13歲，平時(shí)雖沉默寡言，可一旦看到魔方，整個(gè)人就變得神采飛揚(yáng)。他那靈活的手指如疾風(fēng)般撥動(dòng)魔方，這是他的招牌動(dòng)作。一次，我去表哥家玩。當(dāng)我找到他時(shí)，他正在和一位與他年齡相仿的少年比賽。只見(jiàn)表哥眉頭緊鎖，眼睛緊盯著魔方，左手一擰，右手食指一推，只上下左右兩三個(gè)來(lái)回，就將魔方的一面迅速還原了。他的對(duì)手也不甘示弱，全力應(yīng)戰(zhàn)。突然，表哥抿緊雙唇，十指加速轉(zhuǎn)動(dòng)，兩只手配合得天衣無(wú)縫，宛如

著一個(gè)五顏六色的魔方。它一共有六個(gè)面，每個(gè)面都有不同的顏色，分別是：藍(lán)色、綠色、白色、紅色、黃色和橙色。這個(gè)魔方是我十歲時(shí)的生日禮物。記得當(dāng)時(shí)，爸爸帶我去挑生日禮物，我一眼就看中了這個(gè)魔方，爸爸毫不猶豫地給我買(mǎi)了下來(lái)。回到家后，我跑進(jìn)自己的房間，迫不及待地打開(kāi)包裝，拿出魔方開(kāi)始玩。最開(kāi)始，魔方每個(gè)面上的顏色都是一致的，可當(dāng)我開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)魔方后，就越轉(zhuǎn)越亂，顏色怎么也拼不回去了。于是，我在網(wǎng)上搜索了許多還原魔方的教學(xué)視頻。通過(guò)觀看視頻，我發(fā)現(xiàn)，只有掌握了魔方的規(guī)

沒(méi)想到還贈(zèng)送三節(jié)魔方課。爸爸告訴我，授課老師是參加過(guò)《最強(qiáng)大腦》的賈立平。我立刻歡呼雀躍起來(lái)，期待魔方課快點(diǎn)兒到來(lái)。今天是第一節(jié)魔方課。賈老師講了魔方的來(lái)歷，還有很多關(guān)于魔方的知識(shí)和技巧。剛聽(tīng)完，我就迫不及待地把魔方打亂，還原魔方不是很簡(jiǎn)單的事嗎？對(duì)我來(lái)說(shuō)“小菜一碟”，我很自信。魔方在我手上不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我用了九牛二虎之力才拼成了一面，結(jié)果一轉(zhuǎn)動(dòng)，那完整的一面就像一個(gè)調(diào)皮的小朋友似的逃跑了。慢慢地，我急得滿(mǎn)頭大汗，有點(diǎn)兒失望，也有點(diǎn)兒泄氣。我明明是按步驟一步

82年第一次接觸魔方以來(lái)就“一發(fā)不可收”，一玩就是37年。他除了轉(zhuǎn)魔方的手法純熟以外，還擅長(zhǎng)在魔方上拼成漢字。走進(jìn)張振清的家中，門(mén)口邊的鞋柜、客廳的電視柜、房間的書(shū)柜，隨處可見(jiàn)大小各異的魔方，共有幾百個(gè)。最讓他得意的是當(dāng)年廣州亞運(yùn)會(huì)時(shí)自己有感于廣州的亞運(yùn)氛圍，制作的一組有關(guān)亞運(yùn)主題的魔方。每個(gè)魔方上都寫(xiě)有不同的漢字內(nèi)容，比如“廣州加油”“2010廣州亞運(yùn)”等。老張說(shuō)，自己希望用這些魔方記錄歷史，所以這組亞運(yùn)魔方珍藏至今，一直都沒(méi)有打亂。說(shuō)起由最初玩魔方比速

積木，搭模型，拼魔方，其中拼魔方是我最拿手的，又是最?lèi)?ài)玩的。放學(xué)到家，媽媽就說(shuō)：“你看，這是什么？”我一看，激動(dòng)地說(shuō)：“啊！是我最喜歡的魔方?！眿寢層纸o我買(mǎi)魔方了。這是一個(gè)三階魔方。雜亂的顏色，心想肯定很難拼。我開(kāi)始豎著，橫著轉(zhuǎn)魔方。“這個(gè)魔方很好轉(zhuǎn)??！”我說(shuō)。拿起說(shuō)明書(shū)。上面有好幾個(gè)公式：有的長(zhǎng)，有的短。我試著用說(shuō)明書(shū)開(kāi)始還原魔方。第一步是還原頂面“十”字。我左一下，右一下地轉(zhuǎn)到頂面，然后一個(gè)一個(gè)向下轉(zhuǎn)兩格。第二步要還原底面，我上去下回用了多次，但還是沒(méi)

，還有各種款式的魔方，它們雖然只有巴掌大，卻令我愛(ài)不釋手。二年級(jí)的一天，媽媽試圖還原魔方，我在旁邊好奇地看著。我很感興趣，老是纏著媽媽教我。只是媽媽這個(gè)“業(yè)余玩家”的方法把我弄得有點(diǎn)糊涂：一會(huì)兒往左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒往上轉(zhuǎn)……這哪能記得住，漸漸地，我的熱情消去，有半年沒(méi)再接觸魔方。一天晚上，我看電視節(jié)目《最強(qiáng)大腦》，魔方界的高手王鷹豪表現(xiàn)很棒。我看得津津有味，羨慕不已。于是，我再次拿起魔方，嘗試還原。試著試著，我就碰到了難題。這次我沒(méi)有向媽媽求教，也沒(méi)有放棄，而是

級(jí)我最喜歡的玩具魔方這件玩具陪伴我的時(shí)間兩年玩具來(lái)源媽媽買(mǎi)的我的小書(shū)桌上除了擺著最喜愛(ài)的課外書(shū)，還有各種款式的魔方，它們雖然只有巴掌大，卻令我愛(ài)不釋手。二年級(jí)的一天，媽媽試圖還原魔方，我在旁邊好奇地看著。我很感興趣，老是纏著媽媽教我。只是媽媽這個(gè)“業(yè)余玩家”的方法把我弄得有點(diǎn)糊涂：一會(huì)兒往左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒往上轉(zhuǎn)……這哪能記得住，漸漸地，我的熱情消去，有半年沒(méi)再接觸魔方。一天晚上，我看電視節(jié)目《最強(qiáng)大腦》，魔方界的高手王鷹豪表現(xiàn)很棒。我看得津津有味，羨慕不已。于

年級(jí)七班 艾瑞啟魔方的魅力（232000）安徽省淮南市田家庵區(qū)第十六小學(xué)五年級(jí)七班 艾瑞啟“今天天氣真好，我是一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo)，啦……”今天早上我一起床就邊穿衣服邊高興地唱起歌來(lái)，因?yàn)橄挛缬猩顪?zhǔn)備課——智力魔方。一想到下午可以學(xué)習(xí)拼魔方，我的心情便飛揚(yáng)起來(lái)。記得有一次，我跟著爸爸去參加他的同學(xué)聚會(huì)，當(dāng)時(shí)有一位叔叔只用了幾分鐘的時(shí)間就把一個(gè)魔方的六個(gè)面全拼好了，在場(chǎng)的人沒(méi)有一個(gè)不佩服他的，大家都試著把魔方拼來(lái)拼去，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人成功，當(dāng)時(shí)我給魔方的定義就是

張博厚已記不清魔方是什么時(shí)候進(jìn)入我的生活了，依稀記得我對(duì)魔方仿佛有一種天賦，好像我天生就能很快地拼好一面，但我并不滿(mǎn)足。我想：“別人都能迅速地拼好六面，為什么我只能拼好一面？”于是，我開(kāi)始在網(wǎng)上搜索拼魔方的方法，并選定了魔方小站，跟著站長(zhǎng)叔叔一起學(xué)習(xí)。雖然有七步，但都不是很難，跟著站長(zhǎng)做，我手中的魔方越來(lái)越像樣了。當(dāng)我用鼠標(biāo)點(diǎn)擊第七步的視頻時(shí)，心里的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。終于，一個(gè)完整的魔方在我手中誕生了。我高呼萬(wàn)歲，并把魔方放在床上，驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)：“您盡

爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)魔方。剛拿到魔方，我研究起來(lái)，就在我對(duì)著魔方擺弄時(shí)，爺爺問(wèn)我：“構(gòu)成魔方的小正方體上最多有幾種顏色？最少又是幾種？”我不假（ jiǎ）思索地說(shuō)：“最多兩種，最少當(dāng)然一種?。　睜敔敁u著頭說(shuō)：“你仔細(xì)看看！”我仔細(xì)對(duì)著魔方看了下，不好意思地摸起來(lái)頭，原來(lái)魔方頂角的8個(gè)小正方體與三面相鄰，都是三種顏色的，而棱（léng）上的12個(gè)小正方體與兩面相鄰，都是兩種顏色，6個(gè)面上的小正方體，只有一種顏色！魔方在我手上沒(méi)一會(huì)兒就被打亂了，怎么也恢復(fù)不了，只