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      年度報(bào)告

      • 小學(xué)語文教育教學(xué)研究2022年度報(bào)告
        育教學(xué)研究;年度報(bào)告;復(fù)印報(bào)刊資料一、轉(zhuǎn)載數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析1.來源期刊分布2022年《復(fù)印報(bào)刊資料·小學(xué)語文教與學(xué)》(以下簡稱《小學(xué)語文教與學(xué)》)共轉(zhuǎn)載論文178篇,分布在45種報(bào)刊上。轉(zhuǎn)載6篇及以上的刊物12種,合計(jì)轉(zhuǎn)載127篇,占總量的71.3%,詳見下表。2.作者單位和地域分布從論文作者所屬單位情況看(論文如有兩個(gè)及以上作者,只統(tǒng)計(jì)第一作者;第一作者若有兩個(gè)及以上單位,只統(tǒng)計(jì)第一個(gè)單位),79位作者來自小學(xué),占總量的44.4%;49位作者來自高等院校,占

        語文建設(shè)·下半月 2023年2期2023-07-06

      • 《公共圖書館年度報(bào)告編制指南》解讀
        《公共圖書館年度報(bào)告編制指南》進(jìn)行了解讀,在此基礎(chǔ)上,對(duì)公共圖書館年報(bào)編制工作提出了四點(diǎn)建議,即加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高專業(yè)素養(yǎng);健全工作機(jī)制,提升編制水平;重視行業(yè)交流,促進(jìn)事業(yè)發(fā)展;虛心接納反饋,主動(dòng)接受監(jiān)督,以期推動(dòng)公共圖書館事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。關(guān)鍵詞:公共圖書館;總分館體系;年度報(bào)告;行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中圖分類號(hào):G258.2?? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A?? 文章編號(hào):1003-1588(2023)02-0091-042022年1月,文化和旅游部頒布了文化行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)WH/T 9

        河南圖書館學(xué)刊 2023年2期2023-05-30

      • 上市公司信息披露存在問題對(duì)策與防范
        ;信息披露;年度報(bào)告;財(cái)務(wù)造假【中圖分類號(hào)】F275.5一、引言在資本市場(chǎng)上,年報(bào)信息披露失敗事件不斷發(fā)生,這不僅對(duì)中小投資者產(chǎn)生重大影響,而且對(duì)上市公司本身發(fā)展也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。證監(jiān)會(huì)《2020年上市公司年報(bào)會(huì)計(jì)監(jiān)管報(bào)告》披露,截至2021年4月30日,除*ST北訊、易見股份、*ST斯太3家公司外,滬深兩市共有4247家公司披露了年度財(cái)務(wù)報(bào)告。其中254家被出具非標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)意見,其中無法表示意見33家、保留意見109家、帶解釋性說明段的無保留意見112家。

        國際商務(wù)財(cái)會(huì) 2022年10期2022-06-23

      • 初中語文教育教學(xué)研究2021年度報(bào)告
        文教育研究,年度報(bào)告,人大復(fù)印報(bào)刊資料,《初中語文教與學(xué)》一、2021年度論文轉(zhuǎn)載概況(一)論文來源期刊轉(zhuǎn)載數(shù)量人大復(fù)印報(bào)刊資料《初中語文教與學(xué)》2021年共轉(zhuǎn)載論文179篇,分布在51種刊物上。其中影響力較大的前幾名來源期刊及轉(zhuǎn)載篇數(shù)依次為:《語文教學(xué)通訊》23篇、《中學(xué)語文教學(xué)》20篇、《語文建設(shè)》15篇、《語文學(xué)習(xí)》12篇、《中學(xué)語文教學(xué)參考》12篇、《中學(xué)語文》9篇、《教學(xué)月刊(中學(xué)版)》6篇、《基礎(chǔ)教育課程》《教育研究與評(píng)論》《語文教學(xué)與研究》各

        語文建設(shè)·上 2022年3期2022-05-30

      • 初中語文教育教學(xué)研究2021年度報(bào)告
        文教育研究,年度報(bào)告,人大復(fù)印報(bào)刊資料,《初中語文教與學(xué)》一、2021年度論文轉(zhuǎn)載概況(一)論文來源期刊轉(zhuǎn)載數(shù)量人大復(fù)印報(bào)刊資料《初中語文教與學(xué)》2021年共轉(zhuǎn)載論文179篇,分布在51種刊物上。其中影響力較大的前幾名來源期刊及轉(zhuǎn)載篇數(shù)依次為:《語文教學(xué)通訊》23篇、《中學(xué)語文教學(xué)》20篇、《語文建設(shè)》15篇、《語文學(xué)習(xí)》12篇、《中學(xué)語文教學(xué)參考》12篇、《中學(xué)語文》9篇、《教學(xué)月刊(中學(xué)版)》6篇、《基礎(chǔ)教育課程》《教育研究與評(píng)論》《語文教學(xué)與研究》各

        語文建設(shè) 2022年3期2022-04-13

      • 小學(xué)語文教育教學(xué)研究2021年度報(bào)告
        育教學(xué)研究,年度報(bào)告,復(fù)印報(bào)刊資料一、轉(zhuǎn)載數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析1.來源期刊分布2021年《復(fù)印報(bào)刊資料·小學(xué)語文教與學(xué)》(以下簡稱《小學(xué)語文教與學(xué)》)共轉(zhuǎn)載論文190篇,分布在45種刊物上。排名前10位的期刊轉(zhuǎn)載情況如下表所示。2.作者單位分布從作者所屬單位情況看(論文如有兩個(gè)及以上作者,只統(tǒng)計(jì)第一作者;第一作者若有兩個(gè)及以上單位,只統(tǒng)計(jì)第一個(gè)單位),94位作者來自小學(xué),占總量的49.5%;45位作者來自各級(jí)教科研部門,占比23.7%;40位作者來自高等院校,占比

        語文建設(shè)·下半月 2022年2期2022-04-10

      • 大英圖書館年度報(bào)告的發(fā)展演變
        書館非常重視年度報(bào)告的編寫與發(fā)布,對(duì)館舍建設(shè)、館藏資源、讀者服務(wù)、財(cái)務(wù)狀況都予以詳細(xì)記錄。從時(shí)間發(fā)展角度來看,年度報(bào)告包括總結(jié)過去、規(guī)劃未來兩方面。內(nèi)容包含業(yè)務(wù)情況和財(cái)務(wù)賬目兩部分,注重?cái)?shù)據(jù)與財(cái)務(wù)信息公開。年度報(bào)告在發(fā)展過程中從內(nèi)容和形式上主要分為四個(gè)階段,不同階段有不同的表現(xiàn)及特點(diǎn)。最新版年度報(bào)告向著多主題、多類型、重圖表、重?cái)?shù)據(jù)的趨勢(shì)發(fā)展。關(guān)鍵詞: 大英圖書館 ? 年度報(bào)告 ? 年報(bào)內(nèi)容與形式大英圖書館(British Library),亦稱不列顛圖書

        文教資料 2021年16期2021-09-13

      • 使用與滿足理論下社交媒體年度報(bào)告流行現(xiàn)象研究
        郭蓉摘 要 年度報(bào)告逐漸成為了各大社交媒體年末的“保留節(jié)目”,基于不同社交媒體的應(yīng)用特色,年度報(bào)告為用戶所總結(jié)的年度個(gè)人盤點(diǎn)的取向雖然存在著不同,但總的來看其流行的原因卻殊途同歸。年度報(bào)告作為一個(gè)通用的“符號(hào)”,既滿足了用戶的需求,也實(shí)現(xiàn)了社交媒體品牌的傳播。文章以網(wǎng)易云年度聽歌報(bào)告為例,具體探討社交媒體年度報(bào)告如何實(shí)現(xiàn)病毒式傳播,并基于使用與滿足理論給出其流行原因。關(guān)鍵詞 社交媒體;年度報(bào)告;網(wǎng)易云;使用與滿足中圖分類號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào)

        新媒體研究 2021年9期2021-08-16

      • 高中語文教育教學(xué)研究2020年度報(bào)告
        育教學(xué)研究,年度報(bào)告,復(fù)印報(bào)刊資料一、2020 年度高中語文教學(xué)論文轉(zhuǎn)載概況1. 論文來源期刊轉(zhuǎn)載數(shù)量2020 年《復(fù)印報(bào)刊資料·高中語文教與學(xué)》(以下簡稱《高中語文教與學(xué)》)共轉(zhuǎn)載論文178 篇,來源于39 種刊物。排名前7 位的期刊依次是:《中學(xué)語文教學(xué)》(21 篇)、《語文教學(xué)通訊》(18 篇)、《語文學(xué)習(xí)》(16 篇)、《中學(xué)語文教學(xué)參考》《語文建設(shè)》(各15篇)、《語文教學(xué)與研究》《教學(xué)月刊(中學(xué)版)》(各7篇)、《基礎(chǔ)教育課程》《教育研究與評(píng)論

        語文建設(shè)·上 2021年3期2021-05-30

      • 高中語文教育教學(xué)研究2020年度報(bào)告
        育教學(xué)研究,年度報(bào)告,復(fù)印報(bào)刊資料一、2020 年度高中語文教學(xué)論文轉(zhuǎn)載概況1. 論文來源期刊轉(zhuǎn)載數(shù)量2020 年《復(fù)印報(bào)刊資料·高中語文教與學(xué)》(以下簡稱《高中語文教與學(xué)》)共轉(zhuǎn)載論文178 篇,來源于39 種刊物。排名前7 位的期刊依次是:《中學(xué)語文教學(xué)》(21 篇)、《語文教學(xué)通訊》(18 篇)、《語文學(xué)習(xí)》(16 篇)、《中學(xué)語文教學(xué)參考》《語文建設(shè)》(各15篇)、《語文教學(xué)與研究》《教學(xué)月刊(中學(xué)版)》(各7篇)、《基礎(chǔ)教育課程》《教育研究與評(píng)論

        語文建設(shè) 2021年3期2021-03-30

      • 中國銀行業(yè)理財(cái)市場(chǎng)年度報(bào)告(2020年)
        行業(yè)理財(cái)市場(chǎng)年度報(bào)告(2020年)》編寫組摘要:2020年,我國銀行理財(cái)市場(chǎng)嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)管要求,堅(jiān)守風(fēng)險(xiǎn)底線,積極推進(jìn)規(guī)范轉(zhuǎn)型,服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì),不斷推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展,整體市場(chǎng)運(yùn)行平穩(wěn)。2021年,銀行理財(cái)市場(chǎng)面臨轉(zhuǎn)型升級(jí)的攻堅(jiān)之戰(zhàn),銀行機(jī)構(gòu)和理財(cái)公司將進(jìn)一步加強(qiáng)公司治理和內(nèi)控管理,豐富凈值化產(chǎn)品體系,強(qiáng)化投資者適當(dāng)性管理和信息披露機(jī)制建設(shè),繼續(xù)提升服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)能力。關(guān)鍵詞:理財(cái)市場(chǎng)??年度報(bào)告??監(jiān)管政策??業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型近年來,我國金融改革開放不斷深化。2020年面

        債券 2021年2期2021-03-03

      • 我國政府信息公開態(tài)勢(shì)及其調(diào)控策略研究
        政府信息公開年度報(bào)告是推行政務(wù)公開的重要內(nèi)容,對(duì)提升行政權(quán)力運(yùn)行透明度具有重大意義。[方法/過程]基于數(shù)理統(tǒng)計(jì)與文本分析的方法,以國務(wù)院部門網(wǎng)站2008-2018年公布的364份政府信息公開年度報(bào)告為研究對(duì)象,從公開內(nèi)容、公開方式與公開效果等方面分析了我國政府信息公開態(tài)勢(shì),據(jù)此提出相應(yīng)調(diào)控策略。[結(jié)果/結(jié)論]針對(duì)我國政府信息公開內(nèi)容強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)領(lǐng)域事項(xiàng)公開、政府信息公開方式轉(zhuǎn)型不成熟、公開效果滿意度有待提升等公開態(tài)勢(shì),提出擴(kuò)大重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開、組建新媒體矩陣、

        現(xiàn)代情報(bào) 2020年8期2020-08-19

      • 中國政府審計(jì)信息公開的現(xiàn)狀及對(duì)策研究
        信息公開工作年度報(bào)告為出發(fā)點(diǎn), 將其與自然資源部、財(cái)政部等政府信息公開工作年度報(bào)告相比較, 發(fā)現(xiàn)審計(jì)署政府信息公開工作中存在的問題, 并分析問題產(chǎn)生的原因, 從而提出針對(duì)性建議。【關(guān)鍵詞】審計(jì)署;政府信息公開;年度報(bào)告;新媒體【中圖分類號(hào)】 F239.44 ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ? ?【文章編號(hào)】1004-0994(2020)13-0099-4一、引言自2008年《政府信息公開條例》頒布實(shí)施以來, 我國的政府信息公開工作規(guī)范化程度越來越高。 審計(jì)署

        財(cái)會(huì)月刊·上半月 2020年7期2020-07-18

      • 高職院校發(fā)布畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告的若干思考
        院校就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告的檢測(cè)指標(biāo)體系,對(duì)高職院校就業(yè)質(zhì)量年底報(bào)告數(shù)據(jù)在編制與發(fā)布存在問題進(jìn)行梳理,提出高職院校要建立就業(yè)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量深入融合關(guān)系,調(diào)動(dòng)高職院校積極主動(dòng)、合理專業(yè)配置教學(xué)資源。關(guān)鍵詞:高職院校,就業(yè)質(zhì)量,年度報(bào)告,人才培養(yǎng)隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的深化調(diào)整,就業(yè)率已經(jīng)不能全面客觀地反映畢業(yè)生就業(yè)和人才培養(yǎng)情況了,國家和社會(huì)更關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于編制發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告的通知》(教學(xué)廳函〔2013〕2

        科學(xué)導(dǎo)報(bào)·學(xué)術(shù) 2020年12期2020-04-14

      • 基于可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)年度報(bào)告研究
        人們對(duì)企業(yè)的年度報(bào)告是否有其現(xiàn)實(shí)意義產(chǎn)生懷疑,基于可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)年度報(bào)告體系改革被提上日程,改革首先體現(xiàn)在理論方面,不少學(xué)者已經(jīng)就企業(yè)年度報(bào)告改革發(fā)表了真知灼見。本文將基于可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)年度報(bào)告現(xiàn)有的相關(guān)理論,對(duì)可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)年度報(bào)告的含義、形式、優(yōu)越性及現(xiàn)階段所面臨的挑戰(zhàn)做一個(gè)總結(jié),以期為后續(xù)學(xué)者的相關(guān)研究拋磚引玉,提供一些借鑒。關(guān)鍵詞:年度報(bào)告;財(cái)務(wù)信息;非財(cái)務(wù)信息;可持續(xù)發(fā)展前言對(duì)于中國眾多企業(yè)來說,我們還處在如何編寫一份完美的財(cái)務(wù)信息報(bào)告,并

        科學(xué)導(dǎo)報(bào)·學(xué)術(shù) 2019年32期2019-09-10

      • 事業(yè)單位法人年度報(bào)告公示工作的思考
        事業(yè)單位法人年度報(bào)告公示工作是加強(qiáng)事業(yè)單位監(jiān)督管理,促進(jìn)公益服務(wù)水平提高的主要措施,是機(jī)構(gòu)編制管理工作的重要組成部分,對(duì)確立事業(yè)單位法人地位,規(guī)范事業(yè)單位行為,保護(hù)事業(yè)單位合法權(quán)益,強(qiáng)化對(duì)事業(yè)單位的監(jiān)督管理,保障公民、法人和其他組織的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)等起著重要作用。近年來,聊城市不斷創(chuàng)新事業(yè)單位監(jiān)督管理工作,年度報(bào)告公示工作實(shí)現(xiàn)了由年檢到年度報(bào)告公開的轉(zhuǎn)換,實(shí)現(xiàn)了“換證+貼標(biāo)年檢”模式到無需換證、直接“網(wǎng)絡(luò)公開+公眾查閱”模式的轉(zhuǎn)變,年度報(bào)告公示工作取得了一

        機(jī)構(gòu)與行政 2019年5期2019-07-08

      • 興發(fā)集團(tuán)環(huán)境會(huì)計(jì)信息披露分析
        會(huì)責(zé)任報(bào)告與年度報(bào)告為研究對(duì)象,對(duì)該上市公司的環(huán)境會(huì)計(jì)信息披露狀況進(jìn)行個(gè)案分析。采用統(tǒng)計(jì)分析方式,揭示湖北興發(fā)化工集團(tuán)股份有限公司的環(huán)境會(huì)計(jì)信息披露發(fā)展?fàn)顩r,并針對(duì)該上市公司在環(huán)境信息會(huì)計(jì)披露過程中存在的問題,提出相關(guān)的建議。關(guān)鍵詞:上市公司;環(huán)境會(huì)計(jì)信息披露;社會(huì)責(zé)任報(bào)告;年度報(bào)告本文為河北省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目:“基于供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的京津冀環(huán)境污染調(diào)控及協(xié)同治理路徑研究”(項(xiàng)目編號(hào):HB18YJ070)中圖分類號(hào):F23 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A收錄日期:2019

        合作經(jīng)濟(jì)與科技 2019年13期2019-07-02

      • 高等繼續(xù)教育發(fā)展年度報(bào)告機(jī)制探究
        繼續(xù)教育發(fā)展年度報(bào)告制度是我國高等繼續(xù)教育質(zhì)量監(jiān)控體系的重大創(chuàng)新。成人高校發(fā)布的高等繼續(xù)教育發(fā)展年度報(bào)告具有質(zhì)量檢查、質(zhì)量催化、成果展示、行政監(jiān)管、社會(huì)監(jiān)督等多重價(jià)值。針對(duì)一些高校認(rèn)知度低、應(yīng)付心態(tài)嚴(yán)重、報(bào)告結(jié)構(gòu)缺失、虛假數(shù)據(jù)嚴(yán)重、刻意回避問題以及有責(zé)不問等現(xiàn)象,今后應(yīng)采取提高認(rèn)知水平、健全組織機(jī)構(gòu)、完善報(bào)告結(jié)構(gòu)、報(bào)告客觀真實(shí)、正視問題與不足、加強(qiáng)問責(zé)力度等措施?!娟P(guān)鍵詞】高等繼續(xù)教育;年度報(bào)告;發(fā)展質(zhì)量【中圖分類號(hào)】G720? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ?【

        成人教育 2019年1期2019-02-14

      • 基于高職院校就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告評(píng)價(jià)指標(biāo)體系中存在問題的探析與決策
        業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告,是高校建立健全就業(yè)狀況反饋機(jī)制的重要途徑。如何建立高職院校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系已成為高職院校關(guān)注的問題。當(dāng)前高校就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告編制發(fā)布存在不足,缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),就業(yè)質(zhì)量分析少,高職院校就業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建有助于畢業(yè)生就業(yè)工作,學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革,激發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展和提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。關(guān)鍵詞:就業(yè)質(zhì)量 指標(biāo)體系 年度報(bào)告高校畢業(yè)生就業(yè)是民生工程,也是關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展和人才素質(zhì)綜合能力提升問題。畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量是教學(xué)質(zhì)

        新教育時(shí)代·教師版 2018年29期2018-10-26

      • 上市公司年度報(bào)告披露及時(shí)性影響因素實(shí)證分析
        東持股比例對(duì)年度報(bào)告披露有重大影響,公司的規(guī)模和獨(dú)立董事比例則無顯著效果。【關(guān)鍵詞】年度報(bào)告;披露及時(shí)性;審計(jì)意見前言上市公司需要在每一會(huì)計(jì)年度終了時(shí)的四個(gè)月內(nèi)完成年度報(bào)告,并在指定報(bào)紙及網(wǎng)站上披露年度報(bào)告相關(guān)信息。為了保障管理者和其他信息需要人的利益,監(jiān)管機(jī)構(gòu)要求上市公司及時(shí)披露相關(guān)信息。年度報(bào)告是投資者進(jìn)行投資管理的首要信息渠道,時(shí)效性很重要。如果年度報(bào)告披露晚了,就會(huì)弱化投資人和管理層對(duì)年度報(bào)告的利用和后期管理?,F(xiàn)在我國的年度報(bào)告主要是集中在3月和4

        商情 2018年8期2018-03-29

      • 芻議技工院校質(zhì)量提升與年度報(bào)告制度
        校質(zhì)量提升與年度報(bào)告制度。建立技工院校質(zhì)量提升工作機(jī)制,促進(jìn)技工院校聚焦問題,及時(shí)改進(jìn),持續(xù)提升辦學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)技工院校持續(xù)提升綜合辦學(xué)水平?!娟P(guān)鍵詞】技工院校;質(zhì)量提升;年度報(bào)告;制度【中圖分類號(hào)】G712.4 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】2095-3089(2017)03-0116-01日前,重慶市人力社保局召開新聞會(huì),在全國率先發(fā)布技工院校質(zhì)量提升與年度質(zhì)量報(bào)告制度,完善技工院校質(zhì)量管理工作體系,建立技工院校和市級(jí)兩級(jí)質(zhì)量年度報(bào)告發(fā)布機(jī)制,構(gòu)建辦學(xué)質(zhì)

        課程教育研究·新教師教學(xué) 2017年3期2017-11-14

      • 芻議我國上市公司年度報(bào)告披露準(zhǔn)則的變遷
        灶娥[摘要]年度報(bào)告是上市公司最常見和最重要的持續(xù)信息披露形式,也是投資者和其他利益相關(guān)者最關(guān)注的持續(xù)信息披露形式。《公開發(fā)行股票公司信息披露的內(nèi)容與格式準(zhǔn)則第2號(hào)年度報(bào)告的內(nèi)容與格式》是年度報(bào)告的編制依據(jù),該準(zhǔn)則自首次發(fā)布起到現(xiàn)在,已經(jīng)歷了15次修訂。本文對(duì)該準(zhǔn)則歷次修訂的內(nèi)容作了全面的梳理,理清了我國年度報(bào)告內(nèi)容與格式準(zhǔn)則的發(fā)展脈絡(luò)。[關(guān)鍵詞]年度報(bào)告;內(nèi)容與格式準(zhǔn)則;證監(jiān)會(huì)一、引言上市公司信息披露按照披露時(shí)間的不同,可以分為兩大類:首次披露和持續(xù)披露

        時(shí)代經(jīng)貿(mào) 2017年9期2017-06-27

      • 基于《蘇格蘭商務(wù)與交流孔子學(xué)院2015年度報(bào)告》翻譯的幾點(diǎn)思考
        學(xué)院2015年度報(bào)告的翻譯實(shí)踐,分析報(bào)告語言表達(dá)特點(diǎn),提煉翻譯技巧,研究英漢互譯的翻譯規(guī)律?!娟P(guān)鍵詞】孔子學(xué)院;年度報(bào)告;翻譯研究一、引言蘇格蘭商務(wù)與交流孔子學(xué)院2015年度報(bào)告內(nèi)容主要包括領(lǐng)導(dǎo)致辭、孔子學(xué)院簡介、2015年孔子學(xué)院漢語教學(xué)與各類活動(dòng)開展情況介紹以及孔子學(xué)院學(xué)員寄語等內(nèi)容。因內(nèi)容是孔院中英雙方相關(guān)人員分別用英語或漢語撰寫,所以,在翻譯該年度報(bào)告時(shí)涉及了英漢互譯過程,筆者在譯中查閱相關(guān)資料,開展翻譯實(shí)踐,譯后反復(fù)校對(duì),最終,較順利地完成了該項(xiàng)

        青春歲月 2017年4期2017-03-14

      • 高職院校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量提升路徑探析
        :就業(yè)質(zhì)量;年度報(bào)告;職業(yè)養(yǎng)成教育中圖分類號(hào):G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2016.11.126高校畢業(yè)生就業(yè)工作一直以來都被認(rèn)為是教育領(lǐng)域重要的民生工程,受到了社會(huì)的普遍關(guān)注。2013年11月教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于編制發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告的通知》(教學(xué)廳函〔2013〕25號(hào))要求高校應(yīng)于每年年底前主動(dòng)對(duì)外發(fā)布就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)吿。高等院校如同上市公司一樣,需要向社會(huì)公眾發(fā)布年報(bào)。應(yīng)該說,就業(yè)質(zhì)量年

        現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2016年11期2016-12-26

      • 如何從上市公司年報(bào)中識(shí)別財(cái)務(wù)造假
        司公開披露的年度報(bào)告,及早地發(fā)現(xiàn)公司財(cái)務(wù)造假,就能夠有效地規(guī)避投資風(fēng)險(xiǎn)。本文以博元投資為例,從分析上市公司年報(bào)角度,提出了甄別公司業(yè)績真假的幾條途徑。關(guān)鍵詞:上市公司 年度報(bào)告 年報(bào)分析中圖分類號(hào):F231 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1002-5812(2016)16-0075-02015年3月26日,博元投資因涉嫌違規(guī)披露、不披露重要信息罪、偽造變?cè)旖鹑谄睋?jù)罪,被證監(jiān)會(huì)依法移送公安機(jī)關(guān)。公司股票自2015年5月28日起暫停上市。2016年3月21日,上海

        商業(yè)會(huì)計(jì) 2016年16期2016-11-15

      • 2015年中國紀(jì)錄片發(fā)展研究報(bào)告*
        媒體紀(jì)錄片;年度報(bào)告一、世界紀(jì)錄片發(fā)展現(xiàn)狀2015年,世界紀(jì)錄片既無電影大片,又無現(xiàn)象級(jí)傳播。但這是充滿變化與啟示的一年。英國BBC、日本NHK、美國探索與國家地理頻道與中國CCTV相繼改換掌門人,都進(jìn)入改革調(diào)整期。下一步將發(fā)生什么樣的變化?我們拭目以待。紀(jì)錄電影雖然上映數(shù)量增加,但票房創(chuàng)下新低,2002年以來的院線激情遭受遏止。美國電影票房突破110億美元,但進(jìn)入院線的144部紀(jì)錄電影,總體票房數(shù)只有6500萬美元,市場(chǎng)占有率0.57%,在2000年以來

        現(xiàn)代傳播-中國傳媒大學(xué)學(xué)報(bào) 2016年5期2016-06-23

      • 民機(jī)飛行安全中的人為因素影響機(jī)理研究
        驗(yàn)。關(guān)鍵詞:年度報(bào)告;PDA模型;差錯(cuò)仿真;駕駛員操作行為Abstract:This report is annual report of human factor influencing mechanism on civil aircraft flight safety. The main work includes building the pilot operation coding system, pilot PDA model, developi

        科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào) 2016年15期2016-05-30

      • 江蘇省上市公司社會(huì)責(zé)任信息披露現(xiàn)狀及其思考
        布了2014年度報(bào)告和社會(huì)責(zé)任報(bào)告的238家上市公司,從總量、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和評(píng)價(jià)等方面得出社會(huì)責(zé)任信息披露情況的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,據(jù)此發(fā)現(xiàn)社會(huì)責(zé)任信息披露自愿性低、分布不平衡、內(nèi)容不統(tǒng)一和質(zhì)量反饋缺位等問題,并提出了改進(jìn)建議。關(guān)鍵詞:上市公司 社會(huì)責(zé)任 信息披露 江蘇省 年度報(bào)告 社會(huì)責(zé)任報(bào)告一、引言相較于西方發(fā)達(dá)國家的眾多企業(yè)已認(rèn)識(shí)到踐行社會(huì)責(zé)任與提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和企業(yè)價(jià)值的關(guān)聯(lián)性,我國相當(dāng)多企業(yè)往往更關(guān)注以利潤為中心的經(jīng)濟(jì)問題,而不是商業(yè)倫理、生態(tài)、社區(qū)、人力資源

        商業(yè)會(huì)計(jì) 2016年4期2016-03-11

      • 水庫大壩安全年度報(bào)告探討*
        水庫大壩安全年度報(bào)告探討*周貴寶1郭寧1張士辰2(1.江蘇省水利廳,江蘇 南京210000;2.南京水利科學(xué)研究院,江蘇 南京210000)【摘要】為鞏固水利工程體制改革和病險(xiǎn)水庫除險(xiǎn)加固成果,進(jìn)一步提高水庫大壩安全管理水平,提出建立水庫大壩安全年度報(bào)告制度。本文分析了水庫大壩安全年度報(bào)告的作用與意義,就水庫大壩安全年度報(bào)告內(nèi)容和制度建設(shè)提出建議。【關(guān)鍵詞】水庫大壩;安全管理;年度報(bào)告1 前 言水庫大壩管理分為資產(chǎn)管理和安全管理,其中安全管理是資產(chǎn)管理的基

        中國水能及電氣化 2016年7期2016-02-05

      • 學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展與教育研究年度報(bào)告
        會(huì)領(lǐng)域教育;年度報(bào)告【中圖分類號(hào)】G612 ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? 【文章編號(hào)】1004-4604(2015)10-0008-05社會(huì)領(lǐng)域是幼兒園五大課程與教學(xué)領(lǐng)域之一。近年來,隨著人們對(duì)幼兒社會(huì)性發(fā)展與教育的重視程度不斷提高,相關(guān)研究也越來越多。為了解當(dāng)前學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展與教育的研究狀況,筆者收集了2011年至2013年與學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展與教育相關(guān)的最新研究文獻(xiàn),包括相關(guān)著作、國內(nèi)外相關(guān)專業(yè)期刊、碩博論文等,進(jìn)行了比較全面的文獻(xiàn)梳理,綜述如下。一、

        幼兒教育·教育科學(xué)版 2015年10期2015-11-10

      • 中國土司制度與土司文化研究2013年度科研報(bào)告(下)
        文化;研究;年度報(bào)告[中圖分類號(hào)]K208[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]1674-3652(2015)02-0010-14[收稿日期]2014-11-05[基金項(xiàng)目]國家社科基金項(xiàng)目“明清時(shí)期西南民族地區(qū)鄉(xiāng)村社會(huì)與國家關(guān)系研究”(11BMZ010);國家社科基金項(xiàng)目“烏江流域歷代土司的國家認(rèn)同研究”(10XMZ013);國家社科基金青年項(xiàng)目“改土歸流后武陵民族地區(qū)人口流動(dòng)與社會(huì)治理研究”(14CMZ006);長江師范學(xué)院“中國土司制度與土司文化研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”

        長江師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2015年2期2015-03-20

      • 中國土司制度與土司文化研究2013年度科研報(bào)告(上)
        文化;研究;年度報(bào)告[中圖分類號(hào)]k28.31[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]1674-3652(2015)01-0001-17[收稿日期]2014-11-05[基金項(xiàng)目]國家社科基金項(xiàng)目“明清時(shí)期西南民族地區(qū)鄉(xiāng)村社會(huì)與國家關(guān)系研究”(11BMZ010);國家社科基金項(xiàng)目“烏江流域歷代土司的國家認(rèn)同研究”(10XMZ013);國家社科基金青年項(xiàng)目“改土歸流后武陵民族地區(qū)人口流動(dòng)與社會(huì)治理研究”(14CMZ006);長江師范學(xué)院“中國土司制度與土司文化研究創(chuàng)新團(tuán)

        長江師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2015年1期2015-03-19

      • 宋寒松:要在年度報(bào)告成果轉(zhuǎn)化上下功夫
        宋寒松:要在年度報(bào)告成果轉(zhuǎn)化上下功夫《正刊》 / 簡雨軒 孫 明2014年10月8日,首屆全國檢察機(jī)關(guān)懲治和預(yù)防職務(wù)犯罪年度報(bào)告評(píng)選獲獎(jiǎng)名單出爐之際,最高檢預(yù)防廳廳長宋寒松接受《正刊》專訪。全國各級(jí)檢察機(jī)關(guān)如何以此次評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步創(chuàng)新思路,積極進(jìn)取,推進(jìn)懲治和預(yù)防職務(wù)犯罪年度報(bào)告工作的深入開展?最高檢預(yù)防廳廳長宋寒松認(rèn)為,必須堅(jiān)持年度報(bào)告與專項(xiàng)報(bào)告并重,提升年度報(bào)告的針對(duì)性。專項(xiàng)報(bào)告是年度報(bào)告的有益補(bǔ)充,各級(jí)檢察機(jī)關(guān)預(yù)防部門要根據(jù)形勢(shì)和工作需要,及

        預(yù)防職務(wù)犯罪???2015年1期2015-02-12

      • 中國高等教育政府問責(zé)的缺位與補(bǔ)償
        ;政府問責(zé);年度報(bào)告;案例分析高等教育問責(zé)制已經(jīng)成為我國政府部門及社會(huì)公眾監(jiān)督高校管理的一項(xiàng)重要手段及制度?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出:“加強(qiáng)教育監(jiān)督,完善教育問責(zé)機(jī)制,把推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作為各級(jí)黨委和政府績效考核的重要內(nèi)容,建立高等學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告發(fā)布制度?!?011年,各學(xué)校相繼公布《本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》,報(bào)告以自我評(píng)價(jià)、主動(dòng)問責(zé)的形式,回應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的問責(zé),提高了公眾對(duì)高等教育質(zhì)量的知情權(quán)。然而,報(bào)告一般以自我

        高教探索 2014年3期2014-07-09

      • 國外高等教育績效問責(zé)效果綜述及啟示
        建立高等學(xué)校年度報(bào)告制度等。關(guān)鍵詞:高等教育;績效問責(zé);績效撥款;年度報(bào)告中圖分類號(hào):G649.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1671-1610(2013)03-0048-0620世紀(jì)80年代,歐美等西方國家在高等教育需求日益擴(kuò)大和財(cái)政相對(duì)萎縮的情況下,紛紛掀起了績效問責(zé)運(yùn)動(dòng),這次改革被稱為“新問責(zé)制(New Accountability)”,之所以稱為新問責(zé)制是由于它與傳統(tǒng)的問責(zé)制度相比,更加關(guān)注公立高校的“產(chǎn)出”,而不僅是資源的“投入和使用”。新問責(zé)制

        現(xiàn)代大學(xué)教育 2013年3期2013-07-18

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