2020年7期
刊物介紹
《安徽教育科研》由安徽出版集團主管，安徽教育出版社主辦，為國內(nèi)公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。雜志以“反映教育熱點問題，傳播教學(xué)先進理念，交流教研科學(xué)成果，發(fā)現(xiàn)與培育人才，為教育與科研服務(wù)”的辦刊宗旨，立足安徽，服務(wù)全國，致力于為廣大教育工作者搭建一個展示教研成果、交流經(jīng)驗、合作共進的平臺。
安徽教育科研
深度專注
教研探索
- 魯迅作品校本課程建設(shè)的思考
- 淺談在初中英語教學(xué)中促進學(xué)生主動思考的教學(xué)策略
- 在核心素養(yǎng)背景下如何利用實驗探究來培養(yǎng)初中生地理實踐力
- 在欣賞中提升審美品位 在實踐中激發(fā)創(chuàng)造能力
- 從項目式學(xué)習角度談中學(xué)生的自我管理
- 適應(yīng)新環(huán)境 提升初中語文線上學(xué)習效果
- 淺談?wù)Z文課堂中的預(yù)測教學(xué)
- 聚焦心理描寫訓(xùn)練 開啟學(xué)生想象殿堂
- 精準提升小學(xué)作文教學(xué)效率的嘗試
- 從“圖書角”到“百花園”
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中對口語交際教學(xué)契機的把握
- 如何搞活農(nóng)村小學(xué)語文課外活動
- 怎一個“美”字了得
- 在古詩詞中采一束皎潔的月光
- 超文本鏈接：讓拓展閱讀走向高效
- 開拓多種形式，豐富創(chuàng)新體驗
- 立足過程 關(guān)注發(fā)展
- 以德育人——數(shù)學(xué)課堂中的德育
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)策略
- 論赫哲族魚皮民間藝術(shù)在小學(xué)美術(shù)教育中的美育功能
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生審美能力與創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
- 農(nóng)村幼兒教育小學(xué)化傾向現(xiàn)狀及對策
- 淺析中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的提高
- 讀寫結(jié)合在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 用活教材 巧妙引趣
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)課程的數(shù)形結(jié)合思想
- 如何引導(dǎo)學(xué)生主動參與數(shù)學(xué)學(xué)習活動
- 明確觀察目標，提升教師觀察幼兒游戲的價值
- 審辯式思維視域下青春期生命教育探析
教育信息化研究
課題成果
- “過程體裁法”在高中英語分類寫作教學(xué)中的探究
- 新高考改革背景下高中生生涯規(guī)劃微課的開發(fā)與應(yīng)用
- 智慧學(xué)習空間和高中英語詞匯教學(xué)有機結(jié)合的路徑探析
- 新時期高中德育工作中提高家訪實效性對策研究
- 關(guān)于高職學(xué)生公寓二級心理輔導(dǎo)站建立的調(diào)查研究
- 生活化作文中學(xué)生自由習作的訓(xùn)練
- “悅讀”，讓孩子步入語文學(xué)習快車道
- 教給方法 養(yǎng)成習慣
- 創(chuàng)設(shè)有效教學(xué)情境 破解歷史教學(xué)難點
- 例談深度學(xué)習理論在“長方形面積計算”
- 平板互動技術(shù)與語文閱讀課有效融合的教學(xué)模式初探