2017年8期
刊物介紹
成才理論與實(shí)踐；青少年成才新思路；創(chuàng)新教育、心理教育、職業(yè)教育、德育探索；學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)；各科學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)、學(xué)校工作、班主任工作、教學(xué)研究、課案賞析、治校方略、教育理論探索等。
成才之路
卷首語(yǔ)
創(chuàng)新人才教育研究
德育與成才研究
高教與成才研究
觀察與思考
- 新課改理念下數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建研究
- 低碳經(jīng)濟(jì)背景下高中生環(huán)保意識(shí)的養(yǎng)成探究
- 農(nóng)村學(xué)校管理面臨的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 圖文結(jié)合提升學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)研究
- 基于移動(dòng)終端的評(píng)課平臺(tái)系統(tǒng)研究
- 新課標(biāo)下陽(yáng)光大課間活動(dòng)探研
- 創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)課堂有效情境的策略探討
- 主題性綜合實(shí)踐活動(dòng)個(gè)案成果展示的指導(dǎo)研究
- 英語(yǔ)課堂觀察與分析研究
- 引導(dǎo)高中生合理使用智能手機(jī)探究
- 中學(xué)生不喜歡體育課的原因及改進(jìn)措施研究
- 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的項(xiàng)目學(xué)習(xí)模式應(yīng)用研究
- 提高科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效性研究
能力培養(yǎng)研究
- 論語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 培養(yǎng)學(xué)生估算能力的探究
- 數(shù)學(xué)課堂上“讓學(xué)引思”理念的實(shí)踐研究
- 英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)預(yù)測(cè)策略的訓(xùn)練方式研究
- 以生為本提高高中生英語(yǔ)聽(tīng)力水平研究
- 基于能力培養(yǎng)的正確打字習(xí)慣養(yǎng)成研究
- 高中生提高化學(xué)解題能力的策略探究
- 引導(dǎo)法在數(shù)學(xué)計(jì)算解題教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 提高農(nóng)村學(xué)生作文興趣研究
- 論導(dǎo)悟結(jié)合指導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)寫(xiě)字
- 注重細(xì)節(jié)推出鉛球新高度探究
- 結(jié)合游戲提升學(xué)生體育技能的策略研究
職成教與成才研究
基教與成才研究
- 提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率的研究
- 化歸思想在數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用研究
- 提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的研究
- 交互模式在英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 趣味活動(dòng)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用意義及策略研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 趣味實(shí)驗(yàn)在化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 生物課堂中的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
- 提高化學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略研究
- 論分層教學(xué)在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 實(shí)施創(chuàng)新教育優(yōu)化音樂(lè)教學(xué)策略的研究
- 音樂(lè)教學(xué)中的情感融合研究
- 版畫(huà)藝術(shù)在美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用研究
幼教與成才研究
學(xué)科教學(xué)與成才研究
- 新課改下的開(kāi)放式語(yǔ)文教學(xué)探究
- 學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)方法探究
- 數(shù)學(xué)參與式課堂教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 故事教學(xué)法在英語(yǔ)課堂教學(xué)中的實(shí)踐研究
- 提高英語(yǔ)教學(xué)有效性的策略研究
- 趣味實(shí)驗(yàn)在科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的策略研究
- 創(chuàng)設(shè)生活情境提高美術(shù)教學(xué)實(shí)效的研究
- 營(yíng)造詩(shī)意氛圍提升學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)的探究
- “月相”教學(xué)中模型設(shè)計(jì)和使用的思考與改進(jìn)
- 論“慢練”在兒童鋼琴教育中的作用
育才方略研究
- 論教育與習(xí)慣的關(guān)系
- 高中歷史教學(xué)資源整合運(yùn)用研究
- 新課程理念下的語(yǔ)文作業(yè)減負(fù)增效探討
- 基于學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)的語(yǔ)文課堂教學(xué)研究
- 創(chuàng)設(shè)多種教學(xué)活動(dòng)營(yíng)造英語(yǔ)趣味課堂的研究
- 運(yùn)用教學(xué)導(dǎo)入成就精彩語(yǔ)文課堂的研究
- 微課在英語(yǔ)活動(dòng)課中的應(yīng)用研究
- 活躍課堂氛圍提高英語(yǔ)課堂教學(xué)有效性研究
- 數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué)反饋策略的研究
- 問(wèn)題式教學(xué)法在高中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生參與意識(shí)的研究
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的研究
- 營(yíng)造情感氛圍開(kāi)展高中生教育管理工作研究