成功密碼
卷首語(yǔ)
高效課堂
- 關(guān)于小學(xué)作文教學(xué)的幾點(diǎn)感悟
- 借助略讀課文教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力
- 快樂(lè)學(xué)習(xí)法在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中道德與法治教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的培養(yǎng)
- 互動(dòng)教學(xué)模式在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐運(yùn)用
- 創(chuàng)新數(shù)學(xué)閱讀與寫(xiě)作 盤(pán)活數(shù)學(xué)課內(nèi)與課外
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂的探究
- 怎樣有效開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練
教學(xué)研討
- 基于西湖區(qū)裴昌義英語(yǔ)名師工作室聽(tīng)評(píng)課文化的研究
- 采用“一書(shū)三課”教學(xué)法,上好整本書(shū)閱讀課
- 淺論文獻(xiàn)學(xué)習(xí)在高考中的重要作用
- 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)面臨的問(wèn)題及解決策略
- “瑞士軍刀式”展開(kāi)學(xué)習(xí)模式在初中新生閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 體驗(yàn)式教學(xué)法在高中數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用
- “班班通”讓小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)更有活力
- 如何開(kāi)展有效的小學(xué)語(yǔ)文提問(wèn)教學(xué)
- 閱讀教學(xué)應(yīng)充分發(fā)揮課文這個(gè)“例子”的作用
- 淺談初中英語(yǔ)課堂中的翻譯教學(xué)法
- 如何增強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的趣味性
- 初中語(yǔ)文寫(xiě)作能力培養(yǎng)策略探究
教師之見(jiàn)
- 信息技術(shù)支持下的小學(xué)數(shù)學(xué)智慧教學(xué)研究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生形象思維的策略
- 小學(xué)語(yǔ)文新課導(dǎo)入教學(xué)中存在的問(wèn)題
- 運(yùn)用“轉(zhuǎn)換思維”提升小學(xué)生應(yīng)用題解題能力的案例分析
- 在初中英語(yǔ)教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的利與弊
- 淺論以教材為著力點(diǎn)的高中數(shù)學(xué)教學(xué)法
- 淺談互動(dòng)教學(xué)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的影響
- 試探如何在小班化背景下進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)合作教學(xué)
- 淺談?dòng)變簣@科學(xué)區(qū)域活動(dòng)中幼兒良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)策略
教學(xué)設(shè)計(jì)
教育研究
教學(xué)新探
- 關(guān)于如何有效培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力的探討
- 淺談信息化教學(xué)對(duì)小學(xué)語(yǔ)文傳統(tǒng)教學(xué)的彌補(bǔ)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)開(kāi)放式課堂的研究與探索
- 淺談信息化在小學(xué)高段數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 標(biāo)本兼治,做好“控流防輟”工作
- 扎根愛(ài)的沃土編寫(xiě)校本課程
- 淺談如何提高農(nóng)村“后進(jìn)生”的學(xué)習(xí)成績(jī)
- 根據(jù)小說(shuō)體裁特點(diǎn),優(yōu)化閱讀教學(xué)活動(dòng)
- 聚焦感受,真情表達(dá)
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)策略分析