2018年4期
刊物介紹
湖北省作家協(xié)會主辦的文學類綜合性刊物，包括文學評論以及文學作品的發(fā)表。
長江叢刊
本期關(guān)注
古代文學
藝術(shù)借鑒
- 大明邊城的民間建筑藝術(shù)考查
- 藏族繪畫唐卡的價值淺論
- 編織工藝在現(xiàn)代家居設(shè)計中的創(chuàng)新應用
- 對《張猛龍碑》的初步理解
- 民族鋼琴音樂在高校鋼琴教學中的應用探討
- 論幼兒鋼琴教育在素質(zhì)教育中的作用及方法
- 淺談幼兒鋼琴教學中的啟蒙教育理論
- 高職院?，F(xiàn)代美術(shù)教育之美術(shù)創(chuàng)新研究
- 小學美術(shù)課堂教學改革之我見
- 讓美術(shù)教學“穿”上“誘人的糖衣”
——談小學美術(shù)教改嘗試 - 攝影實訓課程中人像攝影的三大拍攝主題
- 淺談幼師舞蹈教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 一切皆有可能
——淺談老年人鋼琴教學的幾點想法
現(xiàn)代傳播
文化視點
- 金庸武俠小說中女性人物形象分析
- 淺析柯律格《Fruitful sites：Garden Culture in Ming Dynasty China》
- 晚清漢譯名著《泰西新史攬要》的成書
- 日本現(xiàn)當代女性文學對傳統(tǒng)家庭倫理觀念的摒棄思路構(gòu)建
- 中國飲食佳肴的全球化①
——文化壁壘的標志和破壞者 - 馬克思主義中國化與中國傳統(tǒng)文化的融合
- 創(chuàng)建和諧社會共建精神文明下的群眾文化基礎(chǔ)解讀
- 淺談維吾爾族民居文化
- 探析基層文化建設(shè)的創(chuàng)新發(fā)展
- 地域文化與菜系的融合、發(fā)展研究
——以川菜和鄂菜為例 - 淺析大理地區(qū)水神信仰
- 論如何提升歷史文化學習的興趣
——以學習吉林市老字號老白肉館為例 - 俄羅斯城市市徽中文化內(nèi)涵的體現(xiàn)
——以莫斯科和圣彼得堡為例 - 新興城市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本現(xiàn)狀和存在的突出問題研究
- 開元盛世形成的原因以及對當代的啟示
- 論六朝時期“清議”的變化
- 從“安史之亂”看唐玄宗的歷史過失
- 唐代婚姻制度研究
- 明代皇莊考源
- “孔孟”哲學概述
語言研究
- 中日基本色彩詞的文化特征對比研究
——以“白”的翻譯為例 - 認知角度下的飲食動詞“嚼”的對比研究
- 關(guān)聯(lián)理論與電影字幕翻譯
- 從贈答言語行為看中日待遇表現(xiàn)及“配慮”文化
- 動態(tài)對等理論與紀錄片的翻譯
- 功能對等理論指導下成語故事翻譯
——以《有志者事竟成》為例 - 福州景區(qū)旅游資料翻譯研究策略
- 字幕翻譯的發(fā)展以及動態(tài)對等理論的體現(xiàn)
- 從目的論視角探討金魚名稱的英譯
——以成都動物園金魚廊為例 - 語用學知識在高校工會工作中的應用
- 解讀漢字的時代編碼
- 假如穿越到了古代，你真的會說話嗎？
- 歸化與異化翻譯理論指導下的翻譯實踐探究
- 認知語言學簡述
- 張家山漢簡《蓋盧》集釋
- 文學作品語言分析
- 淺談全球化背景下的多媒體漢語國際教育
- 現(xiàn)代詩中的父愛美
——以對李少君《傍晚》的課堂討論為例 - 讓課堂教學煥發(fā)勃勃生機
- 文愈短，愈要謹慎行文
- 淺析高效的閱讀方法
- 淺談小學語文閱讀教學方法
- 淺談小學語文作文教學
- 小學語文古詩詞教學質(zhì)量的提高
- 江蘇高中語文修辭教學探究
- 淺談落實初中閱讀教學中的學生“自主學習”
- 對民考民預科學生英語學習特點的探索
- 淺析如何提高大學英語四級閱讀能力
- 論大學英語教學思辨能力培養(yǎng)模式構(gòu)建
- 淺析就業(yè)需求下的高職英語教學實踐
- 基于現(xiàn)代信息技術(shù)的高職英語教學模式研究
- 高中英語學習如何拓展
- 利用智能手機軟件促進高中生移動英語學習
- 小學英語口語教學方法探析
- 小語種學習模式創(chuàng)新策略
社會文化探析
- 關(guān)于十九大精神要略分析
- 新時期農(nóng)村黨員發(fā)展的問題及對策探析
- 科學發(fā)展觀下的依法治國
- 提高基層黨支部理論學習實效性的有效路徑研究
- “后備”與“厚備”之我見
- 試論鄧小平推進馬克思主義時代化的理論成果
- 關(guān)于馬克思城鄉(xiāng)關(guān)系思想的兩點思考
- 哈貝馬斯公共領(lǐng)域理論與馬克思公共性思想之比較
- 試析馬克思人的本質(zhì)理論的構(gòu)成要素
- 高茲生態(tài)學馬克思主義簡述
- 《共產(chǎn)黨宣言》的生態(tài)危機批判意蘊
- 中國特色社會主義思想中的馬克思主義哲學觀
- 雷鋒精神的時代傳承價值
——論“釘子精神”與“水滴精神” - 對當前經(jīng)濟金融形勢的思考
——一個高中生的視角 - 國有企業(yè)青年職工思想政治工作探討
- 增強鐵路施工企業(yè)思想政治工作針對性和實效性的幾點建議
- 基于隱私權(quán)的視角談《人民警察法》的修改
- 恢復性司法在生態(tài)環(huán)境犯罪中的適用
- 淺析基礎(chǔ)研究對國防發(fā)展的意義和作用
- 挽救了陜甘寧邊區(qū)的大生產(chǎn)運動
——陜甘寧邊區(qū)大生產(chǎn)運動的背景、政策與意義 - 當代中國的休閑異化及思考
- 略論四川地理區(qū)位的軍事戰(zhàn)略意義
- 淺析獨生子女家庭面臨的養(yǎng)老問題
- 長春市老年人身體鍛煉現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 衡陽市全民健身志愿者資源的開發(fā)與利用
- 幼兒隔代撫養(yǎng)問題的倫理審視
- 道義條件推理心理學研究綜述
- 新時期博物館服務(wù)質(zhì)量的提升
- 關(guān)于提升群眾藝術(shù)館服務(wù)效能的路徑探討
- 淺談我國醫(yī)藥物流發(fā)展問題與應對
- 火災重建后村民生活的真實樣態(tài)與問題反思
——以鎮(zhèn)遠縣報京鄉(xiāng)報京村為例 - 中國城鄉(xiāng)福利差距的研究
- 軍民融合科技創(chuàng)新的中介服務(wù)平臺建設(shè)研究
- 科技圖書室日常管理與創(chuàng)新
- 圖書管理之圖書管理員職業(yè)素養(yǎng)的提升探討
- 淺談圖書館管理系統(tǒng)的發(fā)展趨勢
- 基金支持與社科類論文質(zhì)量
——以2014—2015年《中國工業(yè)經(jīng)濟》收錄論文為例 - 青少年偶像崇拜教育研究
- 中國城鄉(xiāng)教育差距與教育公平性的探究
- 基于社會網(wǎng)絡(luò)理論的退役運動員保障問題探究
- 淺談乒乓球技術(shù)體系的分類
- 青少年賽艇運動員體能訓練芻議
- 行動者網(wǎng)絡(luò)理論對社會網(wǎng)研究的啟示
- 淺析酒店對于新員工英語培訓方面存在的問題和措施
- 大數(shù)據(jù)時代基于電子商務(wù)與同城配送的農(nóng)產(chǎn)品銷售模式探究
校園專區(qū)
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下提升民辦高校黨建工作水平的實踐路徑研究
- 切實履行三個職責增強輔導員工作的實效性
- 高校教育參與地方文化共建
——以“廊下織夢”活動為例 - 新醫(yī)改背景下醫(yī)學生社會主義核心價值觀教育新模式
- 基于“以學生為中心”的通識課程模式探索和實踐
——以《王陽明與貴州文化》為例 - 高校學生社團的學生評價與影響因素探討
- 以就業(yè)為導向的高校體育教學改革
- 大學生思想政治教育人文關(guān)懷研究
- 應用型本科《中藥制藥設(shè)備學》教學改革與探討
- 高校班集體建設(shè)研究
——以杭州電子科技大學為例 - 實習護生基于核心勝任力的臨床教學模式的研究與實踐
- 論培養(yǎng)當代大學生尚武精神的必要性
- 淺談高校體育教學中教師的魅力
- 影響大學生性行為的因素分析
- 應用型人才培養(yǎng)模式的性質(zhì)與各要素間的相互關(guān)系
- 淺談高校財務(wù)管理教學實踐問題及對策
- 高校大學生思想政治教育方法創(chuàng)新分析
- 依托校企互動構(gòu)建應用型大學專業(yè)外語人才培養(yǎng)體系的實踐與探索
——以河北外國語學院為例 - 教學模式理論探析
- 微信在大學圖書館文化創(chuàng)新服務(wù)的研究
——以河南工業(yè)大學為例 - 培育和踐行社會主義核心價值觀品牌化的理論意義
- 留學生漢語習得中高原期現(xiàn)象的對策探究
- 論“四個全面”對新形勢下高校思想政治工作的重大意義
- 高校題材微視頻制作模式研究
- 淺析在線評論對大學生網(wǎng)購決策的影響
- 高校校園中傳唱活動對社會主義核心價值觀的表現(xiàn)可能性研究
- 民辦應用型高校英美文學課程的教學模式探析
- 淺談如何提高研究生的科研素養(yǎng)
- 從大學生心理角度探究校園網(wǎng)貸盛行原因及對策
- 高校加強社會主義核心價值觀教育的路徑探究
- 高校實習實訓基地創(chuàng)新性建設(shè)路徑研究
- 素質(zhì)教育改革視閾下學生多元化發(fā)展價值探究
- 以就業(yè)為導向的服裝營銷人才培養(yǎng)
- 瑜伽課程對高校女生身心健康影響研究
- 淺談學校后勤服務(wù)育人工作的主要問題及應對措施
- 淺談和諧社會視野下大學生禮儀修養(yǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀與原因
- 新媒體在高校輔導員思政教育中的作用
- 大學生情境式生命教育的必要性和可行性研究
- 淺析技藝融合的應用型本科數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)實踐課程體系
- 論高校輔導員師德修養(yǎng)的構(gòu)建
——基于《論語》師德觀視角 - 民辦高校大學生心理適應性問題調(diào)查與分析
- 淺議中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對高校思政教育的補充功能
- 基于微信“朋友圈”視角下大學生思想政治教育方法探析
- 關(guān)于商務(wù)主持與禮儀教學的思考
- 檔案管理在高校校史文化建設(shè)中的作用分析
- 我國大學治理結(jié)構(gòu)改革的發(fā)展趨勢
- 淺析高校學生干部的現(xiàn)狀和提升措施
- 大數(shù)據(jù)時代西南少數(shù)民族地區(qū)大學生思想政治教育創(chuàng)新研究
- 紅色文化對高校思想政治教育的作用
- 社會轉(zhuǎn)型時期大學生道德信仰問題及其思想道德教育對策探討
- 高校校車安全運行管理思考
- 國內(nèi)外課堂教學有效性的研究
- 新媒體對大學生心理健康教育的影響及對策研究
- 中國臺灣大學生優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培育研究
- 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)研究
- 高校大學生創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
- 高校圖書館學科服務(wù)現(xiàn)狀
- 試論高校圖書館占座位現(xiàn)象及解決辦法
- 提升高校思政課教學質(zhì)量的若干思考
- 淺析醫(yī)學院校大學生廉潔教育現(xiàn)狀及措施
- 新形勢下足球教學現(xiàn)狀及對策
- 新媒體環(huán)境下圖書館讀者服務(wù)模式創(chuàng)新研究
校園心語
- 探索“市政魂”精神在高校思想政治教育文化育人中的應用
- 論創(chuàng)客教育對學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的影響
- 高職大學生管理遇到的問題及解決對策
- 高校思想政治教育中微信的作用分析
- 大數(shù)據(jù)時代高校思想政治教育探究
- 地方高職院校加強創(chuàng)業(yè)教育的思考
- 現(xiàn)代師徒制形勢下工匠精神的傳承與創(chuàng)新
- 高職服裝學院產(chǎn)學研結(jié)合模式探究
- 教育心理學理論在大學生思想政治工作中的運用
- 高職院校輔導員工作初探
- 高職院校公共選修課移動學習現(xiàn)狀的研究
- 立德樹人 教育育人
——將思想政治教育貫穿于高校工作的各個環(huán)節(jié) - 產(chǎn)學研結(jié)合與高職考試管理模式創(chuàng)新探析
- 生態(tài)文明建設(shè)視閾下高職院校節(jié)能工作問題思考
- 以工作過程為導向的招投標模擬實訓課程教學設(shè)計
- 廉政教育視域下的高校廉政文化機制建設(shè)探析
- 論“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的藝術(shù)院?；A(chǔ)教育教學
- 社團活動對學生學習生活的影響
- 在高職信息化教學中如何更好發(fā)揮教師作用
- 幼教保育人才專業(yè)化培養(yǎng)路徑探析
- 淺談在人力資源管理教學中如何提升大學生的溝通能力
- 校園足球退出機制探析
- 現(xiàn)階段高校田徑教學的困境、對策與路徑分析
- 高職院校校企合作訂單班精細管理研究
- 中等職業(yè)教育畜牧獸醫(yī)專業(yè)“雙師型教師”培養(yǎng)制度研究
- 探析勵志教育對職技校學生成才的影響
- 淺談漢語言文學與高中生的人文素質(zhì)教育
- 高考改革的方向思考與建議
- 事事關(guān)心 一位普通教師的擔當與覺悟
- 感悟文學人文情懷在高中生的引領(lǐng)策略
- 中學生體質(zhì)健康與心理健康的關(guān)系研究
- 高中生提高法律意識的實踐與探索
- 高中生歷史文化遺產(chǎn)意識培養(yǎng)路徑淺談
- 高中生心理健康狀況及對策研究綜述
- 論社會風氣對高中生思想道德觀念的影響
- 高中生個人經(jīng)濟管理的策略初探
- 高中教育對于高中生究竟意味著什么
- 基于羅森塔爾效應理論中學后進生轉(zhuǎn)化實踐探析
——關(guān)于XX中學后進生轉(zhuǎn)化的實踐案例 - 素質(zhì)教育下的小學體育教育
- 基層小學體育教學有效性策略研究
- 淺析家長選擇幼兒園的影響因素
- 鄉(xiāng)村幼兒園小學化傾向及對策
- 《皖北農(nóng)村自然資源在幼兒園一日活動中運用的研究》感受
——在研究中前行，在研究中成長 - 在教育評價中快樂成長
- 幼兒園“愛的教育”實踐與探索
- 安全為先“四度”相伴
- 多渠道培養(yǎng)幼兒責任意識
- 幼兒教育游戲化初探