2012年5期
刊物介紹
地理教學雜志是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來，以新觀點、新方法、新材料為主題，堅持“期期精彩、篇篇可讀”的理念。地理教學內容詳實、觀點新穎、文章可讀性強、信息量大，眾多的欄目設置，地理教學公認譽為具有業(yè)內影響力的雜志之一。地理教學并獲中國優(yōu)秀期刊獎，現(xiàn)中國期刊網數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。
地理教學
- 對中學地理教育改革的幾點思考
- 我國能源發(fā)展的新希望——頁巖氣
- 地理高考考試說明的研讀與應用
——以《2012年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試（地理選修）說明》為例 - 中學環(huán)境教育現(xiàn)狀調查及在地理教學中的實施途徑
- 地理試卷講評實效性探索
- “火山”內容的理性處理
- 高中地理課堂教學的幾個“運用”
- “區(qū)域農業(yè)發(fā)展
——以東北地區(qū)為例”一課的“同課異構”教學 - “熱力環(huán)流”活動的設計與思考
- “世界的語言和宗教”教學設計
- “陸疆萬里行”備課參考
- 融人文素養(yǎng)教育于地理教學中
- 以人為本 情感育人——地理教學中的點滴
- 解讀“參考答案”提升習題教學的有效性
- 2011年全國統(tǒng)一考試文科綜合能力測試地理試題評析
- 繪圖轉換思路 解題環(huán)環(huán)相扣
- 2012年高考地理模擬試卷（一）（文綜卷 四川）
- 2012年高考地理模擬試卷（二）（地理卷 江蘇）
- 2012年高考地理模擬試卷（三）（文綜卷 新課程）
- 2012年高考地理模擬試卷（四）（文綜卷 新課程）
- 教研員做課示范的實踐與思考
——以“洋流及其地理意義”一課為例 - 學生信息反饋 教學高效形成
- 質疑教材內容 培養(yǎng)探究精神
- 提煉關鍵知識 進行適當默寫
- 恪盡天責 呵護“綠肺”
- “北斗”距國人還有多遠？