大學(xué)·教學(xué)與教育
高等教育研究
教學(xué)體系及課程建設(shè)
二語學(xué)習(xí)
教材與教法
- 基于CDIO教學(xué)模式的風(fēng)景園林專業(yè)校企聯(lián)合培養(yǎng)教學(xué)實(shí)踐
- 智慧教育視域下高校線上線下混合教學(xué)模式研究
- 淺析圖像時(shí)代高校思政課教材內(nèi)容呈現(xiàn)的優(yōu)化策略
- 師范認(rèn)證背景下內(nèi)蒙古高師美術(shù)學(xué)專業(yè)全程化教育實(shí)習(xí)模式探索與研究
- 基于OBE理念的混合式教學(xué)模式的應(yīng)用思路
- 新時(shí)期高校線上線下混合式教學(xué)模式探討
- “馬克思主義基本原理”課程教材問題研究綜述
- O2O教學(xué)背景下基于HPM的數(shù)學(xué)教學(xué)淺探
- “鯰魚效應(yīng)”式團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)法的創(chuàng)新與實(shí)踐
- “外科護(hù)理學(xué)”線上教學(xué)模式的實(shí)踐與探索
- 體驗(yàn)式教學(xué)理念下高校思政課翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)改革探究
- 高職園林技術(shù)專業(yè)工程制圖課程混合式教學(xué)模式的設(shè)計(jì)和實(shí)踐
學(xué)生發(fā)展
教學(xué)改革
- 高校地礦類專業(yè)課思政教育著力點(diǎn)研究
- 新工科背景下材料性能檢測(cè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革與實(shí)踐
- 廣西民族傳統(tǒng)工藝融入大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)的實(shí)踐
- 民辦本科院校經(jīng)管類專業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)面臨的主要問題及教改思考
- 融入美育的土木工程專業(yè)課程教學(xué)改革探索與實(shí)踐
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)下的“人力資源管理”課程教學(xué)創(chuàng)新研究
- 基于課程思政建設(shè)的高校課程改革取向與教學(xué)質(zhì)量提升
- 數(shù)字化視域下指揮引導(dǎo)課程教學(xué)改革研究
- “金課”視域下電子技術(shù)教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐研究
- 寧波市鄉(xiāng)土資源在中國(guó)近現(xiàn)代史綱要課程教學(xué)中的應(yīng)用