大學(xué)·教學(xué)與教育
專題:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育
高等教育研究
基礎(chǔ)教育研究
教育現(xiàn)代化
教材與教法
教學(xué)改革
教學(xué)體系及課程建設(shè)
- “語料庫翻譯研究”3+3+3課程模式建構(gòu)及其應(yīng)用效果研究
- 新工科背景下高校本科生畢業(yè)設(shè)計管理模式的研究與實踐
- 海洋敘事融入“中國近現(xiàn)代史綱要”教學(xué)的路徑探析
- 新文科背景下高校非通用語種專業(yè)建設(shè)探索
- 高職機電一體化專業(yè)與思政教育融合式課程體系的構(gòu)建
- 提升電路類課程教學(xué)效果的思政模式探索與實踐
- 面向創(chuàng)新人才培養(yǎng)的“動物生物學(xué)”教育教學(xué)體系模式探究
- 新工科背景下“保溫砂漿”課程教學(xué)資源建設(shè)與優(yōu)化
- 民辦高校志愿服務(wù)實踐教學(xué)體系建設(shè)探究
- 融合生態(tài)文明觀和理想信念的“自然地理學(xué)”課程思政建設(shè)
- “雙碳”背景下燃燒學(xué)教學(xué)的困境、機遇與挑戰(zhàn)
- 線上線下混合式一流本科課程設(shè)計與研究
- 基于課程思政的材料力學(xué)課程教學(xué)模式研究