2015年15期
刊物介紹
展示藝術(shù)成就 發(fā)掘民間藝術(shù) 促進(jìn)學(xué)術(shù)交流
大眾文藝
- 奮進(jìn)吧碧中
——蓮都區(qū)碧湖中學(xué)校歌 - 處州中學(xué)，成長(zhǎng)的搖籃
——蓮都區(qū)處州中學(xué)校歌 - 純女戶的“幸福畫卷”
- 淺談非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承
- 河北省“非遺”與文化產(chǎn)業(yè)整合構(gòu)建新型產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)研究
- 淺論問津文化與群眾文化的關(guān)系
- 淺析客家特色文化建設(shè)
- 淺談文化館的創(chuàng)新服務(wù)
- 充分發(fā)揮文化輔導(dǎo)員在群眾文化活動(dòng)中的引領(lǐng)作用
- 工人俱樂部的時(shí)代特征和職能
- 關(guān)于文化惠民的實(shí)踐與思考
- 合力共建促發(fā)展 打造特色增活力
——關(guān)于農(nóng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程中基層文化建設(shè)的幾點(diǎn)思考 - 淺談遼源地區(qū)新農(nóng)村文化大院建設(shè)
- 淺談群眾文化活動(dòng)的組織與開展
- 淺談文化館少兒藝術(shù)社團(tuán)立體活動(dòng)模式的實(shí)踐與探究
- 淺談如何開展群眾文化活動(dòng)
- 淺談新農(nóng)村音樂文化建設(shè)
- 如何發(fā)揮群藝館在群眾文化建設(shè)中的作用
- 潤(rùn)物無聲 靜待花開
——豐南區(qū)文化館關(guān)于未成年人傳統(tǒng)文化社會(huì)教育的實(shí)踐探索 - 試論大眾廣場(chǎng)舞活動(dòng)的正能量傳播
- 文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略下志愿者服務(wù)的困境與解決策略
- 略談廣東客家民俗意識(shí)的特點(diǎn)
- 新農(nóng)村公共文化設(shè)施建設(shè)的現(xiàn)狀與戰(zhàn)略思考
- 淺談新形勢(shì)下如何做好群眾文化工作
- “文化養(yǎng)老”前提下文化館人才隊(duì)伍建設(shè)的方向
- 發(fā)揮文化館優(yōu)勢(shì) 打造新時(shí)期群眾文化
- 從性別研究分析迪倫馬特《老婦還鄉(xiāng)》中的女性形象
- 魯迅雜文中女性問題論述之感想
- 群魔共舞般的狂歡
——淺析卡拉馬佐夫兄弟 - 宋代文學(xué)觀念對(duì)《論衡》評(píng)價(jià)的影響
- 論形式主義文論和批評(píng)的“文學(xué)自身”
- 魯迅與沈從文小說創(chuàng)作比較
- 托妮·莫里森《天堂》中集體記憶的建構(gòu)
- 重塑黑人女性形象
——從黑人女性主義視角解讀托尼·莫里森的《宣敘》 - 淺談《禮拜六》發(fā)刊詞的說理藝術(shù)
- 試析方言在《馬橋詞典》中的作用
- 沈從文的人性觀
- 淺析《詩經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》中蘊(yùn)含的“中國(guó)美”
- 大眾文化視域下影視文學(xué)的審美價(jià)值研究
- 馮延巳詞的風(fēng)格及形成原因
- 論鄂爾多斯藝術(shù)產(chǎn)生的草原文化背景
- 新時(shí)期背景下淮河琴書的發(fā)展方式探究
- 河北民間美術(shù)在京津冀一體化戰(zhàn)略下的歷史性發(fā)展機(jī)遇
- 孝道，中國(guó)人的血脈
——在客家族譜家訓(xùn)中看“孝悌” - 淺談中國(guó)古牌坊
- 芻議博物館陳列設(shè)計(jì)中的情感因素與民族特點(diǎn)
- 淺談古村落（古建筑）的保護(hù)、開發(fā)和利用
- 秦皇島近代港口建筑群保護(hù)初探
- “新中式”在平面設(shè)計(jì)作品中的魅力分析
- 產(chǎn)品設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)文化的傳承與引入
- 傳統(tǒng)古彩與傳統(tǒng)版畫的比較研究
- 傳統(tǒng)繪畫形式與現(xiàn)代插畫藝術(shù)的結(jié)合點(diǎn)研究
- 傳統(tǒng)紋樣在現(xiàn)代插畫創(chuàng)作中的運(yùn)用
- 從漆藝到漆畫
——當(dāng)代漆畫的傳承與發(fā)展 - 從西班牙藝術(shù)史演變看洛佩茲的繪畫藝術(shù)
- 從藝術(shù)價(jià)值本身透視蘇軾在北宋書壇的崛起
- 當(dāng)代油畫的意象表現(xiàn)探究
- 電影美術(shù)設(shè)計(jì)要素分析
- 雕塑藝術(shù)中的細(xì)節(jié)與整體
- 關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計(jì)元素符號(hào)化的幾點(diǎn)思考
- 黑陶的審美價(jià)值探究
——以龍山黑陶為例 - 漢代畫像石繪畫藝術(shù)特征淺析
- 理性的力量
——以作品《塵.風(fēng)》談當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作 - 論紅瑤服飾紋樣的意義與象征
- 淺談苗族人物服飾的現(xiàn)代性
- 繪畫原本與可能性
——從弗洛伊德到霍克尼 - 梅山儺面具在插畫設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 基于中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在幼兒園教育環(huán)境空間設(shè)計(jì)中的應(yīng)用性研究
——以杭州為例 - 對(duì)美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)欣賞的幾點(diǎn)思考
- 米開朗基羅人體素描造型觀念分析
- 拼貼藝術(shù)在包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
- 淺論中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)與現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的結(jié)合運(yùn)用
- 淺談傳統(tǒng)紋樣對(duì)現(xiàn)代標(biāo)志的影響
- 淺談如何提高平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)意性
- 淺析褚遂良的書法藝術(shù)
- 淺析民族裝飾藝術(shù)與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的關(guān)系
——以西南地區(qū)少數(shù)民族為例 - 淺析視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維的內(nèi)涵及原則
- 淺析水彩畫在中國(guó)的發(fā)展
- 淺析威寧式苗族服飾特色及藝術(shù)特征
- 青巖古建筑裝飾類型探究
- 現(xiàn)代校園設(shè)計(jì)研究
——以中原工學(xué)院為例 - 淺析嬰兒背帶的人性化設(shè)計(jì)
- 淺析中國(guó)古典園林構(gòu)景手法在現(xiàn)代城市園林中的運(yùn)用
——以合肥市逍遙津公園為例 - 情感理念在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)研究
- 現(xiàn)代玉雕飾品時(shí)尚化設(shè)計(jì)的探討
- 山水畫構(gòu)圖圖示分析法
- 社會(huì)角色與專業(yè)身份的結(jié)合
——庫哈斯建筑現(xiàn)象研究 - 試論五感在景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 書法文字在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 淺談平面設(shè)計(jì)中色彩的搭配
- 臺(tái)灣高山族木雕工藝及蛇圖騰崇拜
——以排灣族木雕百步蛇紋盒為例 - 文化式原型與比例裁剪法的比較運(yùn)用
- 現(xiàn)代城市濱水景觀設(shè)計(jì)的創(chuàng)新研究
- 鑲嵌材料在現(xiàn)代漆藝語言中的重要性
- 新時(shí)代下“天人合一”理念在建筑設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 信仰的形象·陶瓷佛教造像之語義
——元、明、清陶瓷佛教造像 - 藝術(shù)設(shè)計(jì)源于生活體驗(yàn)
- 寓美于樸，藏巧于拙
——漫談湘西南民間木偶藝術(shù)特色與藝術(shù)價(jià)值 - 中國(guó)雕塑的生成與傳統(tǒng)文化背景
- 中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)的未來發(fā)展
——匠人精神的回歸 - 中國(guó)畫留白藝術(shù)初探
- 竹材首飾的開發(fā)設(shè)計(jì)研究
- 論《歷代名畫記》與《中國(guó)畫學(xué)全史》的先入之見
- 包袋設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思維方法與應(yīng)用研究
- 道儒釋思想對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的影響
- 淺談創(chuàng)新思維方法在工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)中的應(yīng)用
- 論中國(guó)書畫同源之我見
- 中國(guó)古代服裝與玉器飾品搭配風(fēng)格初探
- 芻議賀州過山瑤服飾的裝飾特性
- 貴州苗族傳統(tǒng)建筑的審美追求
- 南京西善橋七賢磚畫中所見竹林排名
- 淺談天心閣景區(qū)擴(kuò)建規(guī)劃設(shè)計(jì)
- 淺析從“畫家”到“藝術(shù)家”稱謂的變化
- 淺析戶外媒體廣告創(chuàng)意方式的變革
- 淺談網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的色彩應(yīng)用
- 試論聲樂表演中的心理素質(zhì)
- 俄羅斯民間音樂中復(fù)調(diào)變奏對(duì)格林卡配器思維的影響
- 合唱訓(xùn)練中的發(fā)聲練習(xí)
- 論蒙古族長(zhǎng)調(diào)民歌的發(fā)聲技巧
- 淺析歐美流行音樂的發(fā)展
- 論四種小提琴左手的基本技巧
- 莫扎特小提琴作品的演奏特點(diǎn)分析
- 淺談聲樂表演
- 淺析中國(guó)流行合唱的藝術(shù)特點(diǎn)
- 淺議民族聲樂獨(dú)唱藝術(shù)的表演美與演唱的情感因素
- 音樂劇《雪狼湖》中寧靜雪一角三個(gè)唱段分析
- “律制”是音準(zhǔn)的“無形指揮棒”
——兼談如何正確認(rèn)識(shí)“音準(zhǔn)”的概念 - 淺析聲樂表演藝術(shù)中情感的表現(xiàn)
——以作品《小白菜》為例 - 蒙古族舞蹈肩部動(dòng)作的訓(xùn)練技巧研究
- 江南水鄉(xiāng)文化與江南舞蹈
- 論舞蹈審美欣賞的心理發(fā)展
- 淺談“圈舞”舞蹈文化遺存的萌芽與發(fā)展（二）
- 舞蹈的技術(shù)能力培養(yǎng)方法研究
- 簡(jiǎn)說戲曲臉譜
- 晉北道情之傳播特點(diǎn)及其晚近的變化
- 試論攝影作品如何走向藝術(shù)市場(chǎng)
- 從《奮斗》和《老友記》看中美青年的戀愛觀
- 模仿與傳承
——20世紀(jì)60年代中國(guó)紀(jì)錄片與蘇聯(lián)紀(jì)錄片關(guān)系研究 - 佛山電臺(tái)飛躍924假日音樂編排策略剖析
- 跳出“沉默的螺旋”
——評(píng)電影《十二公民》 - 當(dāng)美麗遇上善良和夢(mèng)想
——評(píng)臺(tái)灣小清新影片《聽說》 - 電影植入廣告的商業(yè)趨勢(shì)研究
- 動(dòng)畫電影時(shí)空交錯(cuò)方法探索
——銀幕分割敘述手法的表現(xiàn)形式 - 動(dòng)物性·精神性·社會(huì)性
——電影《無人區(qū)》中的藝術(shù)形象解讀 - 論廣播節(jié)目的音樂使用
- 論戲曲影視化對(duì)中國(guó)戲曲文化的保護(hù)與傳播
- 馬克思主義新聞思想的初步形成
——重讀《馬克思致盧格》 - 女性意識(shí)的成長(zhǎng)
——以《新女性》為例 - 平靜中的激流 壓抑中的迸發(fā)
——《白日焰火》中意蘊(yùn)的分析 - 李安電影中蘊(yùn)含的中國(guó)傳統(tǒng)文化解讀
- 淺析呂克·貝松黑色幽默電影
——以《別惹我》和《這個(gè)殺手不太冷》為例 - 女性主義的表達(dá)和性別認(rèn)同
——以《美麗佳人奧蘭多》為例 - 舞臺(tái)影像技術(shù)的發(fā)展及其創(chuàng)作應(yīng)用
- 喜劇電影中的非幽默元素分析
——以《國(guó)產(chǎn)凌凌漆》為例 - 新媒體時(shí)代電視綜藝節(jié)目的微博營(yíng)銷策略探析
——以《一年級(jí)》節(jié)目官方微博為例 - 勇士
——致電影之父格里菲斯 - 張藝謀電影中女性形象塑造的特點(diǎn)及其文化意義
- 小議“機(jī)器”一詞的歷史演變
- 新時(shí)期的縣級(jí)圖書館管理工作創(chuàng)新研究
- UI設(shè)計(jì)在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)課程教學(xué)中的重要性分析
- 芻議高校音樂教學(xué)與民族音樂文化的傳承
- 超輕粘土里的微觀世界
——淺析課堂泥塑活動(dòng)對(duì)兒童創(chuàng)造力的影響 - 芻議少兒美術(shù)的重要性
- 探析高校民族民間舞蹈教學(xué)的發(fā)展之路
- 地方文化藝術(shù)在高等音樂教育改革中的實(shí)踐意義
- 對(duì)《photoshop圖像處理》課程教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 關(guān)于篆刻教學(xué)的幾點(diǎn)隨想
- 對(duì)學(xué)院音樂教育的幾點(diǎn)思考
- 兒童動(dòng)漫音樂及其教育價(jià)值探討
- 風(fēng)景園林模型制作方法的初探
- 風(fēng)景園林專業(yè)鋼筆手繪課程教學(xué)方法探討
- 高師音樂教育改革淺析
——以寧夏師范學(xué)院為例 - 高師音樂教育實(shí)習(xí)的改革與實(shí)踐研究
- 高效課堂下的初中美術(shù)欣賞課教學(xué)初探
- 高職院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生音樂能力的培養(yǎng)思考
- 高中美術(shù)教育存在的問題探究
- 古箏教育現(xiàn)狀的分析及思考
- 關(guān)于提高綜合大學(xué)里音樂學(xué)院的社會(huì)影響力和教學(xué)改革的幾點(diǎn)看法
- 關(guān)于藝術(shù)類院校設(shè)計(jì)學(xué)科科研檔案規(guī)范化管理的思考
- 競(jìng)爭(zhēng)視域下高校就業(yè)問題探究
- 淺談如何提高小提琴的教學(xué)水平
- 論大學(xué)校園的場(chǎng)所精神
——以川大江安校區(qū)為例 - 當(dāng)代高校山水畫教學(xué)中的寫生教學(xué)探究
- 論多元文化格局中的民族聲樂教育
- 論貴州二本高校美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)考前素描向大學(xué)素描過渡的教學(xué)研究
- 論文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)學(xué)生綜合文化能力的培養(yǎng)與提高
- 論我國(guó)幼兒園舞蹈課的推廣與普及研究
- 堅(jiān)守與演變
——關(guān)于實(shí)驗(yàn)藝術(shù)教育的思考 - 淺論人文教育在高等教育設(shè)計(jì)學(xué)科中的重要性
- 淺談高職教育的可持續(xù)發(fā)展
- 淺談高中美術(shù)教學(xué)中的油畫實(shí)踐研究
- 淺析柏拉圖建立在“理式”之上的教育思想
- 人文素質(zhì)與大學(xué)舞蹈社團(tuán)活動(dòng)的研究探討
- 如何提高鋼琴練習(xí)效率
- 聲樂教學(xué)教改如何體現(xiàn)時(shí)代性
- 數(shù)字技術(shù)對(duì)工藝美術(shù)教育的影響
- 數(shù)字技術(shù)在雕塑教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 數(shù)字時(shí)代字體設(shè)計(jì)教學(xué)改革初探
- 童話，舞動(dòng)于課堂的色彩
——“童話故事”在美術(shù)課堂中的“樂用” - 五項(xiàng)全能技術(shù)理念下高校“合唱指揮分級(jí)訓(xùn)練”的可行性研究
- 以社會(huì)需求為核心改革地方高校美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)模式研究
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)改革思考
- 音樂選秀節(jié)目對(duì)高職音樂教學(xué)的啟示
- 音樂學(xué)專業(yè)鋼琴伴奏與聲樂課程合作型課程教學(xué)的研究
- 中職舞蹈教學(xué)與肢體記憶的關(guān)系
- 中專音樂課堂中的音樂欣賞分析
- 刪蕪就簡(jiǎn)巧用色 領(lǐng)異標(biāo)新活課堂
——教學(xué)課件中運(yùn)用色彩心理的體會(huì) - 談歌唱在兒童音樂教育中的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
- 校外藝術(shù)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量保障研究
- 高校聲樂技能教學(xué)優(yōu)化措施探討
- 平面設(shè)計(jì)之旅
——對(duì)平面設(shè)計(jì)教學(xué)改革的思考 - 提取文本主題的三個(gè)角度
——以《我很重要》為例 - 探索農(nóng)林類高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)全新的應(yīng)用型教學(xué)模式
- 城市規(guī)劃中公眾參與機(jī)制創(chuàng)新探究
- 當(dāng)代大眾文化的過度娛樂化及反思
- 集體懷舊創(chuàng)作熱潮原因探析
——80后的集體記憶與自我認(rèn)同 - 簡(jiǎn)論楹聯(lián)與詩詞的藝術(shù)特征及界限
- 淺談文物保護(hù)工作的意義和要求
- 媒介藝術(shù)的收藏和保存
- 宋代贛南的進(jìn)士家族
- 文產(chǎn)結(jié)合對(duì)遼寧省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的作用研究
- 延安時(shí)期黨中央對(duì)馬克思主義中國(guó)化命題的探究及現(xiàn)實(shí)意義
- 宜章縣村落名的文化研究
- 赭衣鑿塹改谷陽，漢因秦制漸榮昌
——秦漢時(shí)期丹徒綜考 - 中日茶文化
- 校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)路徑淺析
- 從蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)看中國(guó)時(shí)裝表演的發(fā)展