2022年22期
刊物介紹
展示藝術(shù)成就 發(fā)掘民間藝術(shù) 促進(jìn)學(xué)術(shù)交流
大眾文藝
文藝評論
美術(shù)與設(shè)計(jì)
- 基于高寒地域的公共座椅防風(fēng)張拉膜設(shè)計(jì)研究*
- 視覺人類學(xué)視角下的彝族虎圖像
- 當(dāng)代建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)中生態(tài)理念的應(yīng)用研究*
- 具身認(rèn)知視域下兒童產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)研究
- 文脈視域下的歷史街區(qū)公共藝術(shù)設(shè)計(jì)*
——以蘇州平江路歷史街區(qū)為例 - 符號的力量
——畢加索的《格爾尼卡》* - 鄉(xiāng)村振興背景下插畫在農(nóng)產(chǎn)品包裝中的應(yīng)用
- 波斯地毯紋樣風(fēng)格在廣府文創(chuàng)中的融入與應(yīng)用
- 道家思想在現(xiàn)代建筑營造中的應(yīng)用研究
——以改造后的曇華林人文小鎮(zhèn)為例 - 多民族文化融合下的云岡飛天造像風(fēng)格探究
——以云岡石窟第二期為例 - 高劍父現(xiàn)代國畫研究現(xiàn)狀探究
- 基于情感化設(shè)計(jì)的廣州非遺數(shù)字傳播策略探析
- 江西南巖石窟水月觀音造像考證*
- 中西繪畫造型藝術(shù)的比較與研究
影視傳媒
- 三維動畫元素與影視實(shí)拍相結(jié)合技術(shù)研究*
- 龍江電影中的工農(nóng)業(yè)現(xiàn)代性敘事
- 戀愛類綜藝節(jié)目發(fā)展歷程、破圈之道與發(fā)展建議
- 溫暖現(xiàn)實(shí)主義電影美學(xué)特征探析*
——以文牧野導(dǎo)演電影為例 - 紀(jì)錄片《二十二》中的文化創(chuàng)傷教育書寫
- 論羅蘭·巴特神話學(xué)視域下的《綠野仙蹤》
- 論斯坦尼的戲劇表演元素在綜藝晚會主持中的運(yùn)用
- 近年國產(chǎn)黑色喜劇片的敘事策略及其文化意涵*
- 產(chǎn)業(yè)化角度下中國內(nèi)地電影創(chuàng)投平臺發(fā)展策略分析
文化教育
- “BOPPPS+對分”模式在《大學(xué)生心理健康教育》教學(xué)中的應(yīng)用*
——以“大學(xué)生戀愛心理”為例 - “思政”融入書籍設(shè)計(jì)課程教學(xué)的研究與實(shí)踐*
- 高等學(xué)校產(chǎn)品攝影課程教學(xué)模式改革與實(shí)踐
- “五育”并舉教育理念下對流行音樂本科專業(yè)教育的思考
- 中國傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計(jì)思政元素挖掘與實(shí)踐探索
- 高水平大學(xué)研究生課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)多維創(chuàng)新路徑探尋*
——教育評價(jià)改革視閾 - 古詩詞藝術(shù)歌曲融入學(xué)前師范生音樂素養(yǎng)教學(xué)實(shí)踐窺探＊
——以《虞美人·聽雨》為例 - 淮安市紅色文化資源融入大學(xué)生思政教育途徑探析
- 基于互聯(lián)網(wǎng)的鄉(xiāng)村美育創(chuàng)新教育生態(tài)研究*
- 審美教育介入高校思政教育研究
- 新文科背景下藝術(shù)類學(xué)科的發(fā)展策略研究*
- 大學(xué)生安全教育的理論研究與創(chuàng)新思路
- 疫情防控新常態(tài)下高校教育管理思考
- 傳統(tǒng)文化融入高職思政工作中的實(shí)施路徑探究
- 高校學(xué)生管樂團(tuán)日常訓(xùn)練存在的問題及解決對策*
- MIDI電腦音樂在高校音樂課程的應(yīng)用研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下高校音樂專業(yè)線上教學(xué)模式研究*
- 高校音樂學(xué)專業(yè)古箏課程思政教學(xué)實(shí)施路徑的探索與構(gòu)建＊
- 高校公共體育課引入戶外拓展訓(xùn)練的可行性探討
- 高職院校心理健康教育的現(xiàn)狀及優(yōu)化策略探討
- 地方應(yīng)用型高校教師職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展研究*
- 法治教育融入思想政治教育課堂的路徑探究*
- 基于數(shù)字化技術(shù)的展示設(shè)計(jì)課程教學(xué)內(nèi)容改革研究*
- 高職院校數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的平衡發(fā)展研究＊
- 民間傳統(tǒng)美術(shù)在高校美術(shù)教育中的融入方法探析
- 中外合作辦學(xué)模式下創(chuàng)新型設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)機(jī)制與路徑*
- 影響大學(xué)生手游消費(fèi)的主體因素及糾偏對策*
——以武漢市大學(xué)生為例 - 南通木版年畫在地方高校美術(shù)課程中的開發(fā)與設(shè)計(jì)研究*