福建教育學院學報
思政
- 依托微信平臺創(chuàng)新高校思想政治教育工作
- “微時代”大學生社會主義核心價值觀的培育踐行探究
- 易班中大學生社會主義核心價值觀教育的困境及對策
- 加強大學生思想教育是高校教師的職責
- 新形勢下高校隱性思想政治教育的實施路徑探析
- 高?;鶎狱h建工作創(chuàng)新性研究
——以陽光學院土木工程學院黨總支為例 - 基于人才培養(yǎng)視角下的高校黨建工作路徑探索
- 高職院校人才引進的實踐與思考
——以漳州職業(yè)技術學院為例 - 林業(yè)高職院校師資隊伍結構與專業(yè)設置矛盾之對策研究
——以福建林業(yè)職業(yè)技術學院為例 - 職業(yè)院校教師職業(yè)生涯規(guī)劃指導對策
- 大數(shù)據(jù)對基層政府行政管理影響探析
- 探索構建社區(qū)多元主體共治新模式
——以石獅市湖濱街道為例 - 閩臺交流背景下的福建省社區(qū)養(yǎng)老模式研究
- 雷鋒式工匠精神的心育路徑初探
教育研究
- 大學新教師校本教學專業(yè)培訓體系化研究
——以福州大學教學研究與師資培訓中心為例 - 萃取書院文化精華 加強大學精神建設
- 現(xiàn)代職業(yè)學校制度建設略論
——以福建船政交通職業(yè)學院為例 - 教育新常態(tài)下高校教材建設探究
- 思想政治理論課專題教學研究述評
- 高職學生學習主動性的表現(xiàn)及提升策略
——基于福州職業(yè)技術學院學生的調查與分析 - 網絡環(huán)境下中職德育教學中紅色資源的運用探究
- 基于學生視角的高校思政課教學困境分析及對策
- 大學新生教育的現(xiàn)狀分析及對策思考
- 試論高職課堂教學傾聽的獨特性與技巧
- 高?!?+3”校地合作辦學模式下學生日常事務管理探討
——以福建農林大學安溪茶學院為例 - 新福建背景下培養(yǎng)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才研究
- 構建高校和諧校園網絡文化對策探析
- 基于微電子學“卓越工程師計劃”企業(yè)實踐環(huán)節(jié)調查的分析
- 光電信息科學與工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)的實踐探索
——以福建師范大學光電與信息工程學院為例