高考·中
高考論壇
教學(xué)方法
- 高中語文課堂“有效教學(xué)”策略研究
- 例談高中物理力學(xué)實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)
- 淺談新課程背景下英語作業(yè)設(shè)計(jì)的改革途徑
- 淺談高中英語閱讀圈教學(xué)法的實(shí)踐與思考
- 新課改視野下語文德育的有效方法探討
- 語文跨媒介閱讀的路徑設(shè)計(jì)與實(shí)施研究
- 核心素養(yǎng)下的高中地理生活化教學(xué)
- 探究物理開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的有效策略
- 數(shù)學(xué)文化滲透下的高中數(shù)學(xué)校本課程
- 合作學(xué)習(xí)在英語教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 學(xué)科核心素養(yǎng)融入高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)分析
- 基于核心素養(yǎng)下高中數(shù)學(xué)概念課教學(xué)方法分析
- 提高高中物理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可見度的有效策略
教學(xué)研究
- 基于DELC模式下的英語詞匯深度教學(xué)探究
- 高中新教材下信息技術(shù)教育教學(xué)方法研究
- 基于英語學(xué)科核心素養(yǎng)的英語閱讀教學(xué)
- “翻”出新花樣
- 例談核心素養(yǎng)視角下變式教學(xué)優(yōu)化策略
- 如何在物理教學(xué)中融入課程思政
- 情境創(chuàng)設(shè)在物理課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于新課改下高中生物教學(xué)策略
- 歷史地圖在高中歷史通史復(fù)習(xí)中的功能性分析
- 指向深度學(xué)習(xí)的高中生物有效提問策略探討
- 新課改背景下高中語文教學(xué)策略探究
- 基于科學(xué)思維的高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)題解題對(duì)策與方法
教育研究
- 高中數(shù)學(xué)新舊教材之間的對(duì)比研究
- 高中語文課堂構(gòu)建中彰顯語文魅力的思路探索
- 學(xué)科融合視域下高中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化策略探討
- 高中生物教學(xué)中核心素養(yǎng)滲透路徑
- 高中數(shù)學(xué)解題課中數(shù)學(xué)思想方法教學(xué)的策略
- 新課改下的高中生數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力培養(yǎng)路徑探思
- 群文閱讀在語文詩歌教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 論高中生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)法在高中生物課堂的創(chuàng)新應(yīng)用對(duì)策分析
- 例談?wù)Z文讀寫教學(xué)中核心素養(yǎng)的培育途徑
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 關(guān)于“信息技術(shù)融合下的高中化學(xué)互動(dòng)課堂”教學(xué)策略的思考
- 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)
教學(xué)管理
- 項(xiàng)目教學(xué)法在高中信息技術(shù)課堂中的應(yīng)用
- 學(xué)習(xí)任務(wù)群視域下高中語文單元群閱讀授課
- 例談核心素養(yǎng)視野下生物高效課堂的構(gòu)建
- 以學(xué)生為主體的高中化學(xué)教學(xué)策略探析
- 深度學(xué)習(xí)視角下的高中地理課堂提問教學(xué)
- 優(yōu)化綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系 助力班級(jí)管理改革
- 構(gòu)建多重“對(duì)話” 探尋角色定位
- 信息技術(shù)在高中語文“四有”發(fā)展課堂中的應(yīng)用
- 培養(yǎng)良好網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣 提升信息技術(shù)核心素養(yǎng)
- 基于問題教學(xué)模式下高中地理核心素養(yǎng)教學(xué)實(shí)踐研究
教學(xué)設(shè)計(jì)
- 基于化學(xué)核心素養(yǎng)培育的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 新課程下高中政治課教學(xué)中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)初探
- 思維導(dǎo)圖在高中英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 聚焦目標(biāo) 多維組文
- 用問題鋪就地理學(xué)習(xí)之路
- 試析英語教學(xué)在高中生英語詞匯學(xué)習(xí)方面的教學(xué)策略
- 打造智慧課堂 聚焦關(guān)鍵能力
- 高中物理課堂教學(xué)中融入科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)的思考
- 高中數(shù)學(xué)新教材“五步導(dǎo)學(xué)”漫談
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在高中語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中物理核心素養(yǎng)教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 高中語文文學(xué)閱讀與寫作融合探究
- 高中生物學(xué)科視域下的深度學(xué)習(xí)策略探析