高等理科教育
發(fā)展戰(zhàn)略
學(xué)科建設(shè)
教學(xué)改革
- 研究型高校本科通識教育課程實施困境探析
——基于N大學(xué)通識教育課程學(xué)生滿意度的調(diào)查研究? - 基于以本為本理念的專業(yè)建設(shè)創(chuàng)新研究與實踐?
- 基于 “三教”理念的文科高等數(shù)學(xué)教學(xué)策略與模式探索?
- 《有機化合物命名原則2017》在環(huán)狀烴類化合物教學(xué)中的探討?
- 同伴教學(xué)法在高校實踐教學(xué)中的應(yīng)用研究
——以工程項目管理實訓(xùn)課為例? - 電氣信息類創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索與實踐?
- 概率論與數(shù)理統(tǒng)計 “金課”建設(shè)與教學(xué)改革
——基于慕課的混合式教學(xué)模式的探索與實踐? - 蘭州大學(xué)高等教育研究院簡介