2019年13期
刊物介紹
《高教學刊》雜志是經(jīng)中國新聞出版總署備案的學術(shù)期刊。主管單位：黑龍江省科學技術(shù)協(xié)會，主辦單位：黑龍江省創(chuàng)聯(lián)文化傳媒有限公司、黑龍江省高等教育教學評估中心?？l(fā)高等教育教學與高教理論研究成果，交流高校教學與建設(shè)的改革措施和實踐經(jīng)驗，探索高等教育管理創(chuàng)新思路，為高校和教學管理人員提供學術(shù)交流平臺。
高教學刊
前沿視界
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
課題研究
博士論壇
教海探新
教改新論
師資·人才
- 新國標框架下英語專業(yè)翻譯人才培養(yǎng)模式研究
- 兒科護理教學中對護生人文關(guān)懷理念的有效培養(yǎng)
- 全科醫(yī)學教育與科普教育相結(jié)合的策略
- 轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下應(yīng)用型本科校企合作人才培養(yǎng)模式的思考與探索
- 新時代背景下輔導(dǎo)員的職業(yè)定位及角色轉(zhuǎn)換
- 河南農(nóng)業(yè)大學土地整治工程新專業(yè)人才培養(yǎng)方案研究
- 論“卓越教師培養(yǎng)計劃”的探討與實踐存在的路徑性偏差
- 論高校轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下新建地方本科院校應(yīng)用型秘書人才的培養(yǎng)
- 地方本科院校物流專業(yè)“1+3”人才培養(yǎng)模式探究