廣西教育·B版
前沿視角
- 中華民族傳統(tǒng)美德教育促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)研究
- 對(duì)高中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程評(píng)價(jià)原則的思考
- 在農(nóng)村中職校滲透地方民族文化教育的探索
- 少數(shù)民族地區(qū)高中物理課堂提問現(xiàn)狀及策略
- 多媒體環(huán)境下中職英語教學(xué)的調(diào)查報(bào)告
- 中醫(yī)美容專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)存在的問題及對(duì)策
- 能力本位課程評(píng)價(jià)對(duì)提高中職藥品營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生綜合能力的影響
- 邊遠(yuǎn)山區(qū)高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性低下的原因與解決措施
- 中職對(duì)口高考班數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因及轉(zhuǎn)化方法
理論博覽
- 踐行中職學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范的啟示
- 中職生人文素質(zhì)培養(yǎng)途徑研究
- 學(xué)生資助干部職工教育培訓(xùn)實(shí)效性的研究
- 鄉(xiāng)土資源在高中政治課教學(xué)中的開發(fā)與應(yīng)用
- 高中地理教學(xué)中鄉(xiāng)土地理課程資源開發(fā)利用研究
- 新課改背景下中學(xué)英語句型教學(xué)探析
- 基于核心素養(yǎng)理念下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)的四種策略
- 新課標(biāo)下政治課堂教學(xué)生活化策略探析
- 新課改下增進(jìn)高中生物課堂互動(dòng)交流的三種措施
- 新課標(biāo)下探究式學(xué)習(xí)的應(yīng)用策略
- Photoshop圖形圖像處理項(xiàng)目課程課例開發(fā)與實(shí)踐
- 基于崗位能力的藥劑專業(yè)(藥品營(yíng)銷方向)有機(jī)化學(xué)教學(xué)改革探索
- 汽車運(yùn)用與維修專業(yè)模塊化技能教學(xué)的探討
- 中職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生幼兒英語教學(xué)技能的培養(yǎng)
- 中職學(xué)前教育專業(yè)“四步走”教育見(實(shí))習(xí)模式探究
- 本地區(qū)民族手工藝文化進(jìn)課堂的多種途徑
專題研究
管理寶典
課堂參考
- 二次函數(shù)教學(xué)的五種策略
- 高中數(shù)學(xué)不等式教學(xué)的五種有效性策略
- 化學(xué)課堂教學(xué)中生活情境創(chuàng)設(shè)的實(shí)踐
- 制漿造紙工藝課程項(xiàng)目化教學(xué)設(shè)計(jì)
- 語文文本使用方法談
- 語文活動(dòng)課中培養(yǎng)學(xué)生語文興趣的嘗試
- 數(shù)控車削軸類零件工藝分析及數(shù)控加工編程
- 透析函數(shù)的基本性質(zhì)
- 情景模擬教學(xué)法在中職語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 發(fā)散思維教學(xué)法在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的具體應(yīng)用
- 利用程序法分析物理臨界問題的方法
- Flash技術(shù)在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用初探
- “汽車故障診斷”實(shí)訓(xùn)教學(xué)中微觀教學(xué)法的“微課”策略
- 項(xiàng)目教學(xué)法在中職外科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用
- 信息技術(shù)視野下任務(wù)型教學(xué)法在中職護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 體驗(yàn)式教學(xué)法在“黃姚古鎮(zhèn)導(dǎo)游業(yè)務(wù)知識(shí)及技能實(shí)訓(xùn)”教學(xué)中的應(yīng)用
- 游戲教學(xué)法在高中足球教學(xué)中的應(yīng)用
- 高三政治復(fù)習(xí)課的教學(xué)反思
- 直線的傾斜角與斜率的教學(xué)反思
- 信息技術(shù)與化學(xué)教學(xué)融合的實(shí)踐與思考
教學(xué)創(chuàng)新
- 上活語文課的四種策略
- 語文“個(gè)性化閱讀”教學(xué)高效性探析
- 提高中職語文課堂教學(xué)吸引力的四點(diǎn)做法
- 高中思想政治教學(xué)的四種策略
- 高中《文化生活》實(shí)踐教學(xué)探究
- 用史料搭建觸摸歷史的“橋梁”
- 論高中英語書面表達(dá)能力的細(xì)節(jié)培養(yǎng)
- 中學(xué)英語教學(xué)中跨文化意識(shí)的培養(yǎng)
- 淺論英語新聞快速閱讀技巧
- 生態(tài)系統(tǒng)理念構(gòu)建開放英語課堂的策略
- 芻議高中物理可視化教學(xué)的原則及其他
- 建立初高中物理銜接教學(xué)的綠色通道
- 運(yùn)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力的三種策略
- 教育機(jī)智在化學(xué)課堂上的應(yīng)用
- 化學(xué)教學(xué)中生成性教學(xué)資源的捕捉
- 將“熱點(diǎn)話題”引入高中生物生活化教學(xué)的方法
- 高中生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康新觀念探索
- 打造高中生物高效課堂的五種策略
- 高考?xì)v史試題的命制規(guī)律與備考策略
- 提升歷史復(fù)習(xí)課堂有效性的五種策略
- 開展高中立體幾何專題復(fù)習(xí)的三種策略
- 高考圓錐曲線熱點(diǎn)題型及解題思路探析
- 利用畫圖法幫助優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員解數(shù)學(xué)題
- 例談建立物理模型在高考復(fù)習(xí)中的重要性
- 高三物理復(fù)習(xí)策略的嘗試
- 高考新型電池電極反應(yīng)方程式的書寫方法
- 構(gòu)建高中生物知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的四種策略
- 分類教學(xué)在高中體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 中學(xué)裝飾畫教學(xué)中綜合材料的選取和應(yīng)用
- 中職學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)實(shí)訓(xùn)課堂教學(xué)實(shí)踐
- 多媒體教室設(shè)備常見故障及處理方法
- 運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法構(gòu)建高效信息技術(shù)課堂
- 中職學(xué)生普通車床技能實(shí)訓(xùn)中的問題與對(duì)策