
2021年3期
刊物介紹
《湖北工程學院學報》是湖北省教育廳主管、湖北工程學院主辦的綜合性學術(shù)理論期刊。論文轉(zhuǎn)摘篇數(shù)在全國同類院校學報中一直保持領(lǐng)先地位,刊物的影響因子也逐年上升,榮獲首屆、第二屆、第三屆、第四屆“全國百強社科學報”稱號,被評為“湖北省優(yōu)秀期刊”,獲首屆《中國期刊(光盤版)檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀獎。特色欄目“中華孝文化研究”在 2006年、2010年,在全國高校文科學報的評比中,該欄目被評為“優(yōu)秀欄目”;2010年,在全國地方學報第二屆特色欄目評比中被評為“名欄”
湖北工程學院學報
課程建設(shè)與教學改革研究
- 基于超星學習通的混合式教學實踐
——以“傳感器與檢測技術(shù)”課程為例 - 物理學專業(yè)力學課程教學改革的探討
- 基于虛擬仿真與實踐的單片機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計實驗教學改革
- 利用波動圖進行駐波的位相和能量特征分析
- 以學為中心的互動探究性教學在“拉格朗日乘數(shù)法”教學中的應(yīng)用
- 求解非線性方程組的幾種方法及程序?qū)崿F(xiàn)
- 關(guān)于二維線性自治系統(tǒng)的相圖的教學
- 課程教學中應(yīng)加強理論體系構(gòu)建能力的培養(yǎng)
——以大學數(shù)學教學為例 - 基于“結(jié)構(gòu)設(shè)計原理”課程的學生差異化培養(yǎng)教學模式研究
- 自制設(shè)備對培養(yǎng)特種專業(yè)研究生科研能力的分析與探究
——以爆破理論與技術(shù)專業(yè)為例 - 工程教育視域下線上線下混合式教學改革實踐
- 人工智能時代下的工程優(yōu)化教學改革研究
- 農(nóng)業(yè)院校環(huán)境監(jiān)測實驗課程改革與實踐
- 應(yīng)用型高校面向新農(nóng)科的實踐教學體系構(gòu)建初探
- 四六級題型導向式大學英語教學模式實證研究
——以大學英語四六級考試題型中的信息匹配題為例 - 大學生英語口語隱性課程設(shè)計行動研究
- 論合作學習中的誤區(qū)和改進策略
- 應(yīng)用型高校智慧校園建設(shè)面臨的問題和對策研究
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”高校實驗室安全教育平臺的設(shè)計與研究