刊物介紹

本刊主要集中反映本校教師的科研成果，傳播理論信息，溝通學術見解，推動科學研究和教育改革，繁榮科學文化。本刊在辦刊中體現(xiàn)學術性、高校性、師范性和地方性特點的同時，注重理論前沿性和實踐的結合。