
2015年4期
刊物介紹
主要為中學(xué)教育工作者服務(wù),貫徹課程改革的精神,交流課程改革的經(jīng)驗,跟蹤、研討課改熱點問題,其中包括專家對課程改革、新教材使用等方面做出的指導(dǎo),教學(xué)新模式,課堂教學(xué)紀(jì)實評析,教學(xué)片段及反思,教學(xué)案例分析,教學(xué)設(shè)計與評析,信息技術(shù)與學(xué)科整合,綜合實踐活動等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗及一線教師對課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材的理解、體會及做法,并介紹各地學(xué)校開設(shè)校本課程的經(jīng)驗,為一線教師專業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·高校研究與評估
研究生教育
專業(yè)與課程建設(shè)
- 大學(xué)生實用新型專利撰寫策略探析
- 基礎(chǔ)物理化學(xué)設(shè)計實驗的探索與實踐
- 作物資源倫理學(xué)課程體系的構(gòu)建與實踐
- 應(yīng)用文科專業(yè)課程實驗設(shè)計思路與方法探究
- 獨立學(xué)院旅游管理專業(yè)校外實訓(xùn)基地建設(shè)探究
- 農(nóng)業(yè)高校工程實訓(xùn)與“機械制造基礎(chǔ)”課程整合路徑探析
- 經(jīng)管類本科生畢業(yè)論文質(zhì)量滑坡的成因及對策
- 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建與優(yōu)化
- 基于學(xué)生評價的大學(xué)生心理健康教育課程建設(shè)策略
教學(xué)改革與實踐
- “環(huán)境工程招標(biāo)投標(biāo)”教學(xué)改革與創(chuàng)新
- 自媒體視域下的隱性課堂淺析
- 高校行政管理專業(yè)實踐教學(xué)評估探索
- NBDP教學(xué)方法探究
- “自動控制基礎(chǔ)”課程教學(xué)改革探析
- CDIO導(dǎo)向的交叉式實踐型教學(xué)模式探索
- 案例導(dǎo)向的物聯(lián)網(wǎng)實踐教學(xué)方法探究
- 體驗式教學(xué)在商務(wù)禮儀實踐教學(xué)中的應(yīng)用
- “數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理及應(yīng)用”教學(xué)改革探索與實踐
- 計算機輔助模式下的大學(xué)英語課堂教學(xué)情感因素探究
- “微觀經(jīng)濟學(xué)”教學(xué)質(zhì)量提升策略