2014年1期
刊物介紹
辦刊宗旨：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循高職高專教育規(guī)律，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，科研服務(wù)教學(xué)的辦刊方針，促進(jìn)學(xué)院高等職業(yè)技術(shù)教育、教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)和學(xué)院管理等方面的理論研究，活躍學(xué)術(shù)氣氛，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，推動(dòng)學(xué)院科研和教育事業(yè)的快速發(fā)展。讀者對(duì)象為全國(guó)的高等職業(yè)教育工作者，高職高專教師、學(xué)生和科研工作者及相關(guān)人員。0
晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
- 高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)的合科學(xué)性分析
——以晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院“一二五”發(fā)展目標(biāo)為例 - 明清以降山西村落與廟宇
——以山西澤州府①為例 - 山西上莊古村落的人文價(jià)值分析
- 意見領(lǐng)袖：影響高校學(xué)習(xí)型社團(tuán)成員溝通能力的外部因素
- 高職院校中藥制藥技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案探析
- 基于工作過程的班主任任職培訓(xùn)
- 基于SWOT分析的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園現(xiàn)狀研究
——以晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 從招聘信息看企業(yè)高級(jí)秘書的任職資格與工作職責(zé)
- 煤礦電氣設(shè)備管理要點(diǎn)分析
- 適應(yīng)工學(xué)融合的理論課程教學(xué)方法改革研究
——談《旅游法規(guī)》教學(xué)做一體化模式 - 話語分析理論在輪機(jī)英語口語教學(xué)中的應(yīng)用
- 家庭因素與高職生學(xué)習(xí)成績(jī)及品行的相關(guān)性研究
- 高職學(xué)生生命價(jià)值觀現(xiàn)狀及特點(diǎn)研究
- 基于單片機(jī)的數(shù)字電壓表設(shè)計(jì)
- 公差原則中最大實(shí)體要求的分析及應(yīng)用
- 馬爾庫塞與哈貝馬斯科技意識(shí)形態(tài)危害論比較研究
- 用系統(tǒng)性思維分析和探尋教師專業(yè)化發(fā)展的途徑
——以重慶市云陽江口中學(xué)校為例 - 地方高校“嵌入式”培養(yǎng)模式與區(qū)域發(fā)展互動(dòng)的思考
——以鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)戰(zhàn)略下的江西高校為例 - 從翻譯目的論看泉州旅游文本的變譯
- 釋“稟慶”
- 戰(zhàn)國(guó)封君問題探析
- 全面推進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)”與建設(shè)“美麗中國(guó)”的倫理視閾
- 高校與社區(qū)思想政治工作互動(dòng)雙贏機(jī)制建設(shè)研究
- 高校思想政治教育中“立德樹人”的價(jià)值訴求研究
- “左史記事，右史記言”與“立言不朽”的傳統(tǒng)
- 我院教師任波榮獲山西省首屆“金剪獎(jiǎng)”制板師第一名