2014年9期
教師·中
師談
德育天地
決策與管理
- 高職院校“2+1”人才培養(yǎng)模式下學生黨建工作研究
- 高職院校自主招生政策在湖南省的執(zhí)行分析
- 交通運輸類高職院校學生職業(yè)核心能力重要性指標研究
- 地區(qū)高校學生輟學問題分析及對策研究
- 校企聯(lián)合實習就業(yè)基地在本科人才培養(yǎng)中的作用
- 淺談高校檔案管理的創(chuàng)新型實踐
- 高等教育大眾化背景下本科生畢業(yè)論文的理性思考
- 探究影響我國高校財務管理的因素
- 獨立院校財會實驗室建設及管理探究
- 學?？茖W管理進程的基本策略新探
- 當前士官院校學風建設問題分析及對策
- 提升輔導員對學生管理的效率分析和可操作性方法研究
- 中職學校技能大賽的偏離及矯正
- 探索實施以教學工作量和教學效果為導向的分配方法
- 技工院校土建類專業(yè)建設的探索與實踐
- 淺談校園園區(qū)學生自主管理的實踐和完善
- 高職院校物質文化建設對策之研究
- 高職院校人才培養(yǎng)和畢業(yè)生就業(yè)工作的創(chuàng)新思考
- 酒店旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)的研究策略
- 向45分鐘要效益
- 淺談家長學校建設
教海探蹊
- 古漢語課假借字與通假字的教學
- 新疆中職少數(shù)民族漢語教學現(xiàn)狀及應對策略
- 淺談應試作文與作文教學的矛盾與聯(lián)系
- 關于初中語文閱讀訓練的研究
- 小學語文教學要細心培養(yǎng)學生的審美能力
- 專升本學生英語學習個人需求調查
- 提高大學英語口語能力的探索
- 英語學習策略與大學英語學習
- 如何提高大學生英語閱讀能力
- 利用課堂教學提高高職學生英語能力培養(yǎng)的研究
- 高中英語教學的人文教育視角
- 好英語讀出來
- 淺談中學物理教學中如何提高學生聽課興趣
- 在VB教學中培養(yǎng)學生面向對象編程的方法研究
- 中職計算機教學方法中存在的問題及對策研究
- 中職體育有效性課堂教學路徑探析
- 激發(fā)女生健美操學習興趣的探討
- 中職學前教育專業(yè)音樂教育存在的問題及對策
- 興趣向導，樂中求知
課改看臺
- 基于職業(yè)活動導向的高職文秘專業(yè)秘書寫作課程開發(fā)初探
- 差異性教學方法在中職語文綜合實踐活動課中的實施
- 信息化背景下高職應用文寫作課堂有效性研究與探索
- 西藏地區(qū)高中語文漢語言教學問題及對策探析
- 小學數(shù)學有效課堂的探析
- 基于“數(shù)學隨筆”思路下的初中數(shù)學教學漫談
- 小學數(shù)學作業(yè)批改方法探析
- 小學數(shù)學有效課堂的構建分析
- 構建高職英語網絡自主學習評價體系的幾點思考
- 小學英語口試考查的實施方法
- 輸出為導向的主題式英語教學實踐及交際能力培養(yǎng)
- 淺談依托攀登英語理念創(chuàng)新大學英語教研模式
- “學為主體”的課堂教學模式改革與實踐
- 基于自主學習模式的高中計算機教學方法研究
- 提高學生能力的實踐
- 探析當前大學舞蹈課程芭蕾基礎訓練教學改革的現(xiàn)狀及對策
- 項目教學法在供熱工程課程教學中的實踐探索
- 高職教育中的心理學教學改革探析
- 趣味教學在“畜禽疫病防治”教學中的應用