吉林化工學(xué)院學(xué)報(bào)
教學(xué)·教育
- “新工科”背景下能源與動(dòng)力工程專業(yè)課群建設(shè)改革與實(shí)踐
——以《換熱器原理與設(shè)計(jì)》課群建設(shè)為例 - 地方高校轉(zhuǎn)型背景下生物工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)教學(xué)改革與探索
- 新工科背景下工程教育專業(yè)認(rèn)證與職業(yè)資格制度的關(guān)聯(lián)性分析
——以安全工程專業(yè)為例 - 融合思維導(dǎo)圖的新型高效教學(xué)方法研究
- 歷史范式在《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課程教學(xué)中的運(yùn)用
——以“革命史范式”和“現(xiàn)代化范式”為例 - 新文科背景下應(yīng)用型本科高校思政課教學(xué)改革與創(chuàng)新
——以吉林化工學(xué)院為例 - 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教學(xué)改革的探索與研究
- 探究計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程線上教學(xué)準(zhǔn)備
- 基于大學(xué)生在線臨場(chǎng)感水平調(diào)查的計(jì)算機(jī)公共課網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間構(gòu)建策略研究
- 應(yīng)用型本科院校材料科學(xué)與工程專業(yè)復(fù)合材料方向特色人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
- 科研第二課堂助力《材料化學(xué)》課程改革的實(shí)踐與思考
- 以《遺傳學(xué)》為例探討思想政治教育與生物技術(shù)專業(yè)課的融合
- 高等數(shù)學(xué)線上線下混合式教學(xué)模式探索
- “課程思政”視閾下金融專業(yè)課程教學(xué)改革探索
- 強(qiáng)式任務(wù)型教學(xué)模式在高職鐵路客運(yùn)服務(wù)英語(yǔ)聽說(shuō)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 立德樹人視域下高校應(yīng)用研究型人才培養(yǎng)體系建設(shè)研究