江蘇教育研究
學(xué)術(shù)視界
課程與教學(xué)
- 基于工作任務(wù)的《西點(diǎn)工藝與實(shí)訓(xùn)》課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
- 模塊化編程在機(jī)電一體化技能競(jìng)賽中的應(yīng)用實(shí)踐研究
- 信息化背景下中職生自主學(xué)習(xí)能力的問(wèn)卷調(diào)查與分析
- 五年制高職《藥物制劑技術(shù)》課程混合式學(xué)習(xí)的實(shí)證研究
- 職業(yè)學(xué)校學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)組織策略優(yōu)化研究
- 基于“做學(xué)教合一”的中職《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》課程教學(xué)改革的探究
- 基于自銳作用下的“雙先雙合”教學(xué)模式探索