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2017年12期
刊物介紹
《教學(xué)月刊小學(xué)版》是一份公開(kāi)出版、面向小學(xué)教師的專業(yè)期刊。創(chuàng)刊以來(lái),一直深受廣大讀者的歡迎和喜愛(ài),質(zhì)量不斷提高,發(fā)行量穩(wěn)步上升,被人大復(fù)印資料等報(bào)刊全文轉(zhuǎn)載的數(shù)量歷年位居同類雜志前茅。為進(jìn)一步發(fā)揮刊物的品牌優(yōu)勢(shì),從2010年始實(shí)行了全面改版,由原來(lái)的綜合辦刊改為分科辦刊,目前有《教學(xué)月刊小學(xué)版(語(yǔ)文)》、《教學(xué)月刊小學(xué)版(數(shù)學(xué))》、《教學(xué)月刊小學(xué)版(綜合)》三個(gè)版本。改版后期刊進(jìn)一步貼近了一線教學(xué)實(shí)際,質(zhì)量和發(fā)行量得到顯著提升,在業(yè)界產(chǎn)生了廣泛影響。
教學(xué)月刊·小學(xué)綜合
課改前沿
課堂新探
- 捕捉“微”鏡頭 “潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”
- 用好教材資源 優(yōu)化品德教學(xué)
- 汲鄉(xiāng)土資源 潤(rùn)品德教學(xué)
- 巧用英語(yǔ)課堂追問(wèn) 提升學(xué)生思維品質(zhì)
- 小學(xué)英語(yǔ)詞匯的音、義、形教學(xué)策略芻議
- 中小學(xué)科學(xué)教材中“生命科學(xué)”內(nèi)容的銜接略探
- 一年級(jí)的科學(xué),不要太“科學(xué)”
- 小學(xué)科學(xué)課學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)三舉措
- 音樂(lè)作品解讀四策略
- 融合學(xué)生“學(xué)習(xí)建議” 改進(jìn)美術(shù)課堂教學(xué)