
2016年6期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn),由河北出版?zhèn)髅郊瘓F主管,河北教育出版社、花山文藝出版社主辦,是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學(xué)術(shù)刊物?!督逃虒W(xué)論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù),傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法,展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果,推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
科學(xué)管理
教師建設(shè)
學(xué)校與社會
學(xué)生教育
專題研討
教改創(chuàng)新
- 基于“給水排水卓越工程師”復(fù)合應(yīng)用型技術(shù)人才培養(yǎng)模式改革的探討
- 研究生《人工智能》課程教學(xué)方法改革淺析
- 木材切削原理與刀具課程考核和成績評定方法改革的實踐
- 軍校本科畢業(yè)設(shè)計選題改革研究
- 基于工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)的機械制造技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革研究
- 改革考核評價體系 培養(yǎng)高素質(zhì)外語人才
- 基于虛擬仿真環(huán)境的微機原理與接口技術(shù)課堂教學(xué)改革與實踐
- 淺談《分析化學(xué)》課程中教學(xué)內(nèi)容的研究與改革
- 藥學(xué)有機化合物波譜解析的教學(xué)改革探討
- 淺談《焊接結(jié)構(gòu)》課程改革
- 基于計算思維的大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)改革的研究
- 淺談創(chuàng)新型環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)機制
- 《采煤概論》精品課程教學(xué)體系改革與建設(shè)
- 經(jīng)管類專業(yè)統(tǒng)計學(xué)課程教學(xué)改革與實踐
- 兼顧原理突出應(yīng)用的案例導(dǎo)向式單片機教學(xué)改革
- 任職基礎(chǔ)課程教學(xué)內(nèi)容改革研究與實踐
- 轉(zhuǎn)型背景下食品科學(xué)與工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)課程體系改革研究
- 電子專業(yè)碩士研究生信息論課程教學(xué)改革探索
- 高職綜合英語翻轉(zhuǎn)課堂本土化教學(xué)改革研究
- 《大學(xué)語文》課程教學(xué)改革分析
- 基于工作過程的“數(shù)控設(shè)備改造”課程改革的研究與實踐
探索與實踐
- 《礦山壓力與巖層控制》課程設(shè)計教學(xué)改革與實踐
- CFD數(shù)值模擬在計算流體力學(xué)項目驅(qū)動實踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 小班教學(xué)方法在普通化學(xué)課程教學(xué)中的實踐與思考
- 農(nóng)科院校校外實踐教學(xué)基地建設(shè)初探
- 積極心理學(xué)及其在高等教育實踐中的運用
- 土木工程專業(yè)工程化學(xué)課程的教學(xué)實踐與思考
- 完全學(xué)分制下實踐教學(xué)運行模式初探
- 建環(huán)專業(yè)建筑設(shè)備自動化課程的教學(xué)實踐探索
- “學(xué)生自主測試”在高等教育課程考試改革中的實踐
- 《汽車文化》素質(zhì)化教學(xué)的探索與實踐
- 全球定位系統(tǒng)實踐教學(xué)模塊的探索與研究
- 高校人文社科類選修課程考核實踐與反思
- 以應(yīng)用為導(dǎo)向程序設(shè)計實踐課程教學(xué)模式的研究與探討
- 運用多元智能理論發(fā)展幼兒個體潛能
- 二級學(xué)院工科實踐教學(xué)督導(dǎo)工作存在的問題與對策
- 卓越課堂背景下漢語言文學(xué)專業(yè)微格教學(xué)實踐探究
- 基于“三維一體”助學(xué)金量化評定體系的建立與實踐
- 實踐教學(xué)模塊建設(shè)對高職生培養(yǎng)影響的探討
- 淺談非公有制企業(yè)工會組織建設(shè)與有效運行
- 滲透式雙語教學(xué)的實踐與研究
教法研究
- 國外移動學(xué)習(xí)概述
- 基于微課程的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計課程教學(xué)模式探討
- 關(guān)于冪級數(shù)的一點注記
- 大數(shù)據(jù)時代背景下的信息化教學(xué)
- 市場營銷教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動法的探索應(yīng)用
- 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中的探究式教學(xué)案例評析
- 統(tǒng)計學(xué)在非統(tǒng)計專業(yè)中教學(xué)方法的研究
- 案例教學(xué)法在來華留學(xué)生臨床醫(yī)學(xué)漢語教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 土木工程專業(yè)《結(jié)構(gòu)概念與創(chuàng)新設(shè)計》課程教學(xué)的探討
- 以生物學(xué)專業(yè)學(xué)生為本的教學(xué)團隊的構(gòu)建
- 基于建構(gòu)主義的市場營銷教學(xué)方法探析
- 基于情景教學(xué)的大學(xué)英語口語教學(xué)分析
- 裝飾專業(yè)群“平臺+模塊”課程體系的構(gòu)建研究
- 可持續(xù)設(shè)計教學(xué)模式探討
- 基于公安大學(xué)生群眾工作能力培養(yǎng)的教學(xué)研究
- 如何激發(fā)中職生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動機
- 自制傳感器模型在汽車運用與維修專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談“微課”在專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
教師觀點
實驗平臺
- 現(xiàn)代信息技術(shù)的水污染控制工程實驗課程體系的構(gòu)建
- 基于卓越人才培養(yǎng)的礦物加工創(chuàng)新實驗設(shè)計與實踐
- 固體推進(jìn)劑燃速測試實驗教學(xué)研究
- 本科生創(chuàng)新實驗教學(xué)的探討與實踐
- 電子信息綜合專業(yè)實驗存在問題及改進(jìn)方法
- PTC培訓(xùn)教學(xué)方法在麻醉學(xué)綜合性實驗教學(xué)中的應(yīng)用
- 以符合地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求為導(dǎo)向的生物科學(xué)專業(yè)實驗課程體系建設(shè)
- 民族地區(qū)地方高校本科畢業(yè)論文質(zhì)量提高初探
- 基于MOOC在線新型混合式實驗教學(xué)模式研究
- 病原生物學(xué)實驗室開放性實驗項目探索
基礎(chǔ)教育
- 高中語文閱讀體驗教學(xué)及其有效性實踐研究
- 淺談作業(yè)批改方式對初中生化學(xué)成績的影響
- 藏族地區(qū)普通高中學(xué)校校本課程開發(fā)現(xiàn)狀及對策淺析
- 師生溝通的現(xiàn)狀及策略淺析
- 基于大數(shù)據(jù)分析下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究
- 在高中語文寫作教學(xué)中自主學(xué)習(xí)策略的應(yīng)用探微
- 多媒體技術(shù)在中學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用淺析
- 試析新課程下高中數(shù)學(xué)中圓錐曲線教學(xué)
- 讓多媒體給力低年級語文教學(xué)
- 游戲教學(xué)在幼兒英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 論寫生在美術(shù)教學(xué)中的重要性