2022年3期
刊物介紹
《教育教學論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學術(shù)刊物?！督逃虒W論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學改革。提高廣大教育工作者的教學理論水平、教學質(zhì)量。推進新教育、新理念、新方法，展示教育教學領(lǐng)域的新成果，推進教育教學研究的進行為一體的綜合性學術(shù)期刊。
教育教學論壇
特別關(guān)注
專題研討
教改創(chuàng)新
探索與實踐
教法研究
- 微教學在“生物化學”課程中的應(yīng)用
- 公共英語演講課程中的思辨技能培養(yǎng)
- 基于思維導(dǎo)圖的“醫(yī)學影像物理學”教學實踐研究
- 將思維導(dǎo)圖引入“中醫(yī)學基礎(chǔ)”教學的必要性
- “雷達原理”課程教學方法探索
- “數(shù)字信號處理”課程中的案例式教學法研究
- BOPPPS結(jié)合學習通在“瑤醫(yī)治道”課程中的應(yīng)用
- “網(wǎng)絡(luò)空間安全數(shù)學基礎(chǔ)”教學方法探究
- 土木工程專業(yè)創(chuàng)新實驗課程教學模式探索
- 軍事職業(yè)教育視域下自學考試網(wǎng)絡(luò)助學研究
- 思辨力培養(yǎng)之“讀寫融合”教學模式探究
- 大學外語教學中的師生關(guān)系構(gòu)建