
2017年6期
刊物介紹
《課程教育研究》(學(xué)法教法研究)是經(jīng)國家新聞出版總署正式批準的國家級教育類學(xué)術(shù)期刊。以“科學(xué) 新穎 實用”為辦刊目標的,面向國內(nèi)公開發(fā)行的研究性教育類學(xué)術(shù)期刊。本刊以“服務(wù)教育,提高一線教育科研人員整體素質(zhì)”為宗旨,反映新時期教育過程中的新觀點、新經(jīng)驗、新方法。為廣大教育、科研工作者提供學(xué)術(shù)交流平臺,全面深入推動基礎(chǔ)教育。歡迎各類大中專院校和科研院所、中小學(xué)教育專家、學(xué)者、教師踴躍投稿。本刊為教師評職、考核、晉級提供重要依據(jù)。
課程教育研究·新教師教學(xué)
高等教育
- 淺論演示法在農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)解剖學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 慕課背景下專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)探討
- 高校日語教學(xué)現(xiàn)存問題及有效解決對策分析
- 多模態(tài)視角下的英語教師課堂元話語
- 基于實踐教學(xué)改革的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究
- 中國德語初學(xué)者學(xué)習(xí)德語語音的七大難點
- 提高軍隊院校研究生英語教學(xué)地位之因
- 廣州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系構(gòu)建路徑研究
- 美國黑人小說主題發(fā)展概述
- 高年級導(dǎo)師制效率提升機制的探索與實踐
- 高校思想政治課教學(xué)中如何完善社會主義核心價值體系
- 基于項目式學(xué)習(xí)的工程估價課程教學(xué)設(shè)計與評價
- 淺議慕課背景下翻轉(zhuǎn)課堂在德語教學(xué)中的應(yīng)用
- 高級士官職業(yè)技能鑒定考核科目探索研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校實踐教學(xué)改革的研究
- 軍隊院校大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽培訓(xùn)與選拔模式的研究與實踐
- 提升軍隊院校課堂教學(xué)育人實效性的五個維度
- 基于新媒體環(huán)境下大學(xué)生社會主義核心價值觀的培育研究
- 傳統(tǒng)歷史文化在高校藝術(shù)設(shè)計教育中的傳承與應(yīng)用
- 產(chǎn)教融合、校企合作人才培養(yǎng)模式探討
- 民辦高校馬克思主義理論在思想政治教學(xué)中的層級推進研究
- 產(chǎn)學(xué)研背景下的項目驅(qū)動式工科學(xué)生工程能力培養(yǎng)的思考與實踐
- 省略句在航海英語中的應(yīng)用及其翻譯探究
- “形勢與政策”課與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合的教學(xué)改革探索
- 以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為導(dǎo)向的土木工程專業(yè)教學(xué)體系研究
- 校企合作模式下高職課程改革研究
- 探索新時代網(wǎng)絡(luò)背景下的大學(xué)英語教學(xué)發(fā)展
- 新時代下大學(xué)生校園文化建設(shè)研究
- 大學(xué)英語教學(xué)中文化詞翻譯的障礙與技巧分析
- 社會性網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)調(diào)查研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在對外漢語聽說教學(xué)中的應(yīng)用芻議
- 探討高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中職業(yè)價值觀的培養(yǎng)
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高校藥理學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校學(xué)前教育專業(yè)鋼琴集體課教學(xué)的實踐與思考
- 基于創(chuàng)新教學(xué)模式的工程制圖與CAD課程優(yōu)化
- 基于專業(yè)認證標準的采礦工程國際課程體系構(gòu)建
- 土力學(xué)與地基基礎(chǔ)課程教學(xué)改革的幾點思考
- PBL在三年制《健康評估》教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 應(yīng)用型本科畢業(yè)論文綜合能力訓(xùn)練缺失研究
- 《建筑環(huán)境能源工程》課程的案例教學(xué)研究
- 高校英語教育中存在的問題及對策研究
- 新題型下的大學(xué)英語四級聽力考試的教學(xué)改革及策略探討
- 《現(xiàn)代漢語》課程教學(xué)質(zhì)量評價標準探析
- 學(xué)分制下醫(yī)學(xué)生細胞生物學(xué)自主學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查分析
- 以實踐能力培養(yǎng)為目標的電力電子技術(shù)教學(xué)模式探索
- 思想政治課程的改革與學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)
教育研究
- 企業(yè)文化滲透職業(yè)教育的原則和策略
- 傳統(tǒng)文化與學(xué)校教育
- 淺析動畫片對小學(xué)生的影響
- 淺談學(xué)生計算錯誤的原因及對策
- 初中學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的策略研究
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)類比思想探究
- 小學(xué)語文綜合性策略初探
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生興趣缺失的原因及對策
- 滴水成雨,潤物有聲
- My Reflection on Attribution Theory
- 初中英語聽力教程安排的個人見解
- 淺談如何進行少數(shù)民族地區(qū)初中學(xué)生的識字教學(xué)
- 也談背誦
- 高職護理《系統(tǒng)解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)》考核改革與實踐
- 互聯(lián)網(wǎng)+視域下SYB培訓(xùn)優(yōu)化融合于高職創(chuàng)業(yè)教育的研究
- 課外輔導(dǎo)班,真的一定要上嗎?
- 關(guān)于高中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育的幾點問題
- 高中英語教師反思性教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- 農(nóng)村小學(xué)課程頂層設(shè)計的實踐與思考
- 創(chuàng)新是教育唯一的出路
- 小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新教育課堂教學(xué)模式
- 如何讓小學(xué)古詩教學(xué)充滿詩意
- 談激發(fā)小學(xué)生在課堂上對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的策略
- 數(shù)學(xué)化思想在初中數(shù)學(xué)教育中的拓展研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的構(gòu)成要素研究
- “核心素養(yǎng)時代”新啟示
- 新課程改革下民族地區(qū)高中歷史課堂教學(xué)問題探究
- 中職學(xué)生學(xué)校歸屬感培養(yǎng)的途徑
- 淺談當代對于幼師教育培養(yǎng)過程中存在的問題及解決對策初探
- “專業(yè)社團+創(chuàng)業(yè)實踐”高職創(chuàng)業(yè)教育模式構(gòu)建與實踐
- 使用信息技術(shù)優(yōu)化語文課堂教學(xué)
- 淺談新課改背景下歷史教師的角色定位
- 如何培養(yǎng)民族學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣
- 習(xí)慣成自然,成就美好人生
- 小學(xué)數(shù)學(xué)有效問題創(chuàng)建的教學(xué)輔助策略研究
- 淺談如何做好中職學(xué)校的基礎(chǔ)漢語教學(xué)
- 小學(xué)語文教育專業(yè)實踐性教學(xué)的創(chuàng)新與思考
- 初中英語高效課堂教學(xué)策略研究
- 學(xué)生人丈素養(yǎng)如何在小學(xué)語文教育中得到培養(yǎng)
- 開發(fā)校本特色課程,助推學(xué)校特色發(fā)展
- 構(gòu)建中職學(xué)校教學(xué)工作自主診斷與改進的運行機制
- 小班教學(xué)的現(xiàn)狀反思
- 中職服裝結(jié)構(gòu)制圖與實際應(yīng)用的思考
- 高中數(shù)學(xué)學(xué)生發(fā)散性思維培養(yǎng)
- 立足文本活用教材
- 如何在語文教學(xué)中促進中學(xué)生語言智能的發(fā)展
- 構(gòu)建新型協(xié)作教研推進教育均衡發(fā)展
- 云桌面系統(tǒng)協(xié)助中職學(xué)校教學(xué)工作實施
- 語文教學(xué)中如何調(diào)動學(xué)生自主參與意識
- 問題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺析新課改背景下如何提高農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
德育建設(shè)
- 培養(yǎng)抗挫能力,鼓勵“跌倒”的孩子自己站起來
- 淺談思想政治教育在中職院校的重要作用
- 小學(xué)語文教學(xué)中德育滲透的途徑與方法
- 技工學(xué)校職業(yè)道德教育的困境與對策
- 淺談幼兒交往能力的有效培養(yǎng)
- 農(nóng)村留守兒童心理健康狀況及人格發(fā)展特征
- 用愛澆灌學(xué)生的心田
- 改變一生的贊美
- 淺談中職學(xué)校文化娛樂活動中的思想政治教育
- 班級丈化墻,靚麗風(fēng)景線
- 社團活動對高中校園文化建設(shè)的促進作用
- 好習(xí)慣讓孩子們快樂、幸福地成長
- 在學(xué)科學(xué)習(xí)中加強學(xué)生的品德修養(yǎng)
- 自媒體環(huán)境下的社會主義意識形態(tài)教育發(fā)展研究
- 新時期農(nóng)村中職生思想品德的現(xiàn)狀及教育對策研究
教學(xué)管理
教改教研
- 高中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力分析
- 農(nóng)村留守兒童小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)分析及應(yīng)對策略
- 基于化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的生活化問題的教學(xué)思考
- 淺談提高學(xué)生運用語言的能力
- 對初中地理教學(xué)中應(yīng)用情境教學(xué)法的思考
- 有效利用情境創(chuàng)設(shè),提高高中英語聽力課堂教學(xué)效率
- 初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的有效性的研究
- 問題式教學(xué)在小學(xué)語文課堂中的應(yīng)用
- 基于利用有效教學(xué),讓初中英語教學(xué)更精彩的探討
- 對提高小學(xué)語文課堂教學(xué)實效的幾點思考
- 初中數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)興趣方法培養(yǎng)探討
- 淺談高職院校計算機教學(xué)方法思考
- 農(nóng)村高中英語教學(xué)中課堂訓(xùn)練的作用及優(yōu)勢
- 小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語文課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職工程經(jīng)濟課程教學(xué)改革的探索
- 面向競賽的室內(nèi)設(shè)計課程主題教學(xué)實踐探索
- 培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力提升英語教學(xué)效益
- 幼兒學(xué)前教育教學(xué)中常見問題和對策的研究
- 初中語文作業(yè)設(shè)計初探
- 拓寬數(shù)學(xué)視野,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)之美
- 新授課情景之下思維導(dǎo)圖的設(shè)計策略與運用
- 試析高中生物遺傳與基因的實際應(yīng)用
- 初探小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的內(nèi)涵及其實際價值
- 新課改背景下高中英語課堂教學(xué)的策略研究
- 高中語文生活化作文教學(xué)分析
- 素質(zhì)教育背景下小學(xué)英語教學(xué)方式改革研究
- 加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)自學(xué)能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)知識概念建構(gòu)“三巧”
- 以新發(fā)展理念引領(lǐng)高職院校思想政治理論課的改革與發(fā)展
- 故事教學(xué),想說愛你不容易
- 攻克小學(xué)英語詞匯教學(xué)的硬傷
- 多媒體技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 提高六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)課有效性的教學(xué)策略
- 以賽促教模式在電子商務(wù)實踐教學(xué)改革中的應(yīng)用
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)古詩教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問教學(xué)策略研究
- 高職物流管理專業(yè)學(xué)科體系構(gòu)建及人才培養(yǎng)模式探討
- 汽車構(gòu)造教學(xué)中汽車電路圖的分析方法
- 論中職學(xué)?!恫惋嫹?wù)與管理》課程實踐教學(xué)形式的改革
- 《電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程教學(xué)改革的幾點思考與探究
- 高考數(shù)學(xué)考試的特點以及應(yīng)對策略分析
- 新課改下初中語文高效課堂的構(gòu)建
- 高中地理教學(xué)的四個注重
- 小學(xué)英語教學(xué)中情景創(chuàng)設(shè)的若干問題分析
- 創(chuàng)新策略,訓(xùn)練思維
- 合作學(xué)習(xí)在高中英語閱讀教學(xué)中的有效性分析
- 漢語語音意識型閱讀障礙兒童英語語音意識和字詞閱讀的遷移性研究
- “學(xué)習(xí)單”在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的實踐與思考
- 基礎(chǔ)護理精品在線開放課程應(yīng)用效果研究
- 新背景下中職數(shù)學(xué)與數(shù)控專業(yè)相結(jié)合的探索與實踐
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)藝術(shù)的幾個途徑
- 數(shù)學(xué)問題設(shè)計與數(shù)學(xué)教學(xué)同行
- 地理學(xué)習(xí)中的探究式學(xué)習(xí)方法運用和策略調(diào)整分析
- 高職高專旅游英語課程標準初探
體育藝術(shù)
- 興趣教學(xué)在初中體育課堂教學(xué)中的重要意義
- 淺談幼兒美術(shù)教育的創(chuàng)新策略
- 小學(xué)體育教學(xué)有效性問題分析
- “微課”在高校乒乓球教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 小群體教學(xué)法在高中橄欖球訓(xùn)練中的應(yīng)用
- 體育強國背景下大眾體育民生化的價值實現(xiàn)
- 陜西平利茶歌藝術(shù)特點初探
- 淺談兒童美術(shù)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 中職美術(shù)課堂有效教學(xué)研究
- 擊劍弓步動作中下肢三關(guān)節(jié)動力學(xué)與運動學(xué)表現(xiàn)對弓步速度影響的研究
- 構(gòu)建探究式高中音樂教育模式的思考
- 試析高中體育教學(xué)中創(chuàng)新改革模式與運用
- 淺析莫扎特鋼琴奏鳴曲KV309的創(chuàng)作技法及演奏風(fēng)格
- 多元化教學(xué)模式在高校籃球教學(xué)中的運用研究
- 遼寧省校園足球數(shù)量和教練人數(shù)的比例平衡性分析
- 少兒舞蹈教學(xué)的現(xiàn)存問題及對策探究
- 淺析中小學(xué)音樂教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀分析及對策
- 小組合作在小學(xué)音樂教學(xué)中的運用
- 論山水畫創(chuàng)作中布勢的重要性
創(chuàng)新課堂
- 動起來,讓英語課堂充滿活力
- 校園快遞工作室建設(shè)探析
- 情景教學(xué)法在大學(xué)英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 微視頻化學(xué)實驗教學(xué)模式的實踐與探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)的創(chuàng)新研究
- 高中英語智慧型信息技術(shù)整合教學(xué)效果初探
- 淺論視覺傳達設(shè)計中視覺思維模式創(chuàng)新分析
- 信息化環(huán)境下中職服裝工藝教學(xué)的創(chuàng)新
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代學(xué)前教育創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展策略
- 利用多媒體手段進行初中生物概念教學(xué)的探索
- 淺析小學(xué)英語教學(xué)中微課的應(yīng)用
閱讀寫作
- 作文教學(xué)中的細節(jié)描寫
- 提高農(nóng)村初中生寫作水平研究
- 小學(xué)語文高年級整本書閱讀方法策略研究
- 基于語文核心素養(yǎng)的小學(xué)低年段寫字指導(dǎo)方法的研究策略
- 高中英語閱讀教學(xué)的有效策略
- 論中學(xué)語丈作文教學(xué)的弊端及其對策
- 如何在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力
- 注重小學(xué)語文閱讀教學(xué),提高學(xué)生綜合素質(zhì)
- 淺談小學(xué)低段語文看圖寫話教學(xué)的途徑
- 小學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀分析及有效性指導(dǎo)
- 闊讀中的兒童
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的高中英語閱讀教學(xué)研究
- 激發(fā)課外閱讀興趣提高學(xué)生語文素養(yǎng)
- 不經(jīng)意間的發(fā)問,意想不到的精彩
- 淺談細節(jié)描寫
- 想象與夸張藝術(shù)在學(xué)生習(xí)作中的運用
- 新時期初中語文作文教學(xué)所面臨的困境及對策
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語閱讀教學(xué)中的運用探析
- 高中英語閱讀教學(xué)的有效途徑探索
- 小學(xué)語文作文能力的培養(yǎng)與練習(xí)
- 讀中學(xué)寫,以寫促讀
- 小學(xué)語文作文教學(xué)實踐研究
- “以讀促寫”在高中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 復(fù)述藝術(shù)在中學(xué)英語閱讀教學(xué)中的運用
- 高中語文閱讀教學(xué)問題與措施
- 提高小學(xué)高年級語文閱讀能力的策略與方法
- 閱讀教學(xué)要滲透美育
- 小學(xué)閱讀教學(xué)中的情境教學(xué)
- 淺談小學(xué)低年級寫字教學(xué)研究
教學(xué)信息
- 高職高等數(shù)學(xué)課上課下互動教學(xué)探索
- 淺談如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣
- 優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,讓學(xué)生動起來
- 小學(xué)語文教學(xué)模式探討
- 淺析初中政治教學(xué)中學(xué)生主體參與意識的培養(yǎng)
- 情景教學(xué)法在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)的策略
- 貼近生活,聯(lián)系生活
- 淺談預(yù)習(xí)在小學(xué)語文中的重要性
- 如何進行初中英語閱讀理解教學(xué)
- 淺析計算機在高中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 如何培養(yǎng)低年級學(xué)生的識字興趣
- 培養(yǎng)良好習(xí)慣,提高低年級學(xué)生的計算能力
- 通過數(shù)學(xué)思想方法滲透優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方式
- 淺談小學(xué)語文寫字教學(xué)工作
- 微課在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中英語語法教學(xué)的實踐與認識
- 信息技術(shù)與初中英語教學(xué)的整合問題
- 探析語文課程應(yīng)用學(xué)案導(dǎo)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力研究
- 中學(xué)英語語法教學(xué)原則與方法研究
- 讓孩子的童年住在詩歌里
- 淺談在初中生物教學(xué)中生物學(xué)科活動的作用
- 從更新理念到轉(zhuǎn)變方法
- 小學(xué)生健康生活方式的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)存在的問題及對策
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中交互式電子白板的運用
- 小學(xué)低段識字教學(xué)中的幾點體會
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中的口語交際
- 利用思維導(dǎo)圖高效學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)知識點
- 淺談如何上好小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課