2021年23期
刊物介紹
《科技風(fēng)》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，河北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管，河北省科技咨詢服務(wù)中心主辦的國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的大型綜合類科技期刊。
科技風(fēng)
科技創(chuàng)新
科教論壇
- 學(xué)前教育專業(yè)課程教學(xué)中融入職業(yè)素質(zhì)教育探析
- 高校物理分層教學(xué)的理論研究和實(shí)踐
- 工程認(rèn)證下的大學(xué)數(shù)學(xué)課程實(shí)施
- Fluent軟件在能源與動(dòng)力工程專業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 焊接技能大師工作室對(duì)高職院校焊接專業(yè)課程建設(shè)的影響
- 基于OBE理念下正態(tài)總體均值的區(qū)間估計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 高職汽車機(jī)械基礎(chǔ)課程改革及實(shí)踐探討
- 教育信息化2.0時(shí)代下師范生信息化教學(xué)能力培養(yǎng)策略
- 混合教學(xué)模式在《建筑制圖與識(shí)圖》課程中的教學(xué)實(shí)踐與思考
- 淺析提升大學(xué)生課堂專注力的方式與方法
- 基于“雨課堂+騰訊課堂”的離散數(shù)學(xué)課程在線教學(xué)組織與實(shí)施
- 案例教學(xué)在內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用及思考
- “業(yè)財(cái)融合”視角下財(cái)務(wù)管理課程教學(xué)改革的研究
- 關(guān)于有機(jī)化學(xué)教學(xué)中幾道有機(jī)合成題的解析淺談
- 混合教學(xué)模式下康復(fù)治療學(xué)概論的課程研究
- 高等數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)大學(xué)生的應(yīng)用能力探究
- 戰(zhàn)略管理教學(xué)案例選取與設(shè)計(jì)問(wèn)題的探討
- 基于BOPPPS教學(xué)模型線上線下混合式教學(xué)在概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程的研究
- 基于核心素養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究
- 淺談職業(yè)生涯教育在中職教育中的滲透
- 物理教法研究
- 巧用問(wèn)題法提高學(xué)生技能水平教育案例
- 力矩分配的矩陣方程法
- 借助物理學(xué)史，聚焦物理課堂
- 《機(jī)械產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)》課程教學(xué)與實(shí)踐研究
- Matlab仿真在“電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)”課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 雙創(chuàng)背景下高職電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)改革研究
- 基于Mathematica軟件在球函數(shù)展開(kāi)中的應(yīng)用
電子信息
- 計(jì)算機(jī)軟件JAVA編程特點(diǎn)及其技術(shù)探究
- 數(shù)字媒體藝術(shù)中的影視廣告設(shè)計(jì)探討
- 淺析移動(dòng)業(yè)務(wù)自動(dòng)開(kāi)通在互聯(lián)網(wǎng)化運(yùn)營(yíng)中的應(yīng)用
- IMS固移互通方案及典型問(wèn)題研究
- VOLTE用戶撥打通話態(tài)的NGN固話無(wú)提示音的分析處理
- 淺析大學(xué)課堂PPT的使用策略與技巧
- 新媒體時(shí)代下微電影在醫(yī)學(xué)教育教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用前景
- 新工科背景下產(chǎn)教融合基地工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)分析
- 智慧圖書館人臉識(shí)別技術(shù)應(yīng)用探析
- 人工智能時(shí)代的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)思考
- 電氣工程和電氣自動(dòng)化的計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)分析和研究
- 基于Python的有聲讀物數(shù)據(jù)可視化分析
工程技術(shù)
理論研究
- 保健果凍的研究進(jìn)展
- 涉農(nóng)院校勞動(dòng)課程實(shí)施創(chuàng)新工作研究
- 護(hù)理本科新生專業(yè)認(rèn)同現(xiàn)狀及其影響因素分析
- 冰硼散+思密達(dá)治療復(fù)發(fā)性口腔潰瘍的近期療效及復(fù)發(fā)率分析
- 校企合作視域下地方本科院校學(xué)生管理路徑探索與思考
- 文化育人視域下高職院校圖書館文化傳承與創(chuàng)新實(shí)踐
- “一帶一路”戰(zhàn)略背景下高職院校藝術(shù)教育人才培養(yǎng)及國(guó)際化發(fā)展對(duì)策研究
- 多元智能理論給我國(guó)職業(yè)教育改革的啟示
- “互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下完善少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)療扶貧的研究
- 基于專業(yè)社團(tuán)的高職學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)踐研究
- 滇西高校戶外運(yùn)動(dòng)開(kāi)展模式
- 基于東軟數(shù)字工場(chǎng)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究
- 軍隊(duì)人才培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)教育資源配置淺析
- 基于熵權(quán)法和灰色聚類模型的航空公司安全保障能力評(píng)估
- 淺析混合所有制電力產(chǎn)業(yè)學(xué)院可行性
- 基于用戶差異的高校圖書館數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育研究
- 淺論綜合性大學(xué)電子類實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)與管理
- 中醫(yī)藥院校易班校本化建設(shè)探索與實(shí)踐
- 研究生輔導(dǎo)員與導(dǎo)師協(xié)同育人工作機(jī)制探究
- 粒子周期律
- 大數(shù)據(jù)下高職院校圖書館信息資源整合與優(yōu)化策略探究
- 基于協(xié)同理論的高等職業(yè)教育與汽車產(chǎn)業(yè)融合機(jī)制探究
- 民辦高校物資采購(gòu)管理思考
- 新常態(tài)下安徽省養(yǎng)老服務(wù)業(yè)人力資源管理策略研究