2019年2期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊
科教導(dǎo)刊
科教熱點
學(xué)科探索
- “花卉栽培與欣賞”課程思政綜合改革探析
- 金屬材料組織和性能之間的關(guān)系
- “信號與系統(tǒng)”考核模式改革探索與實踐
- 從古代幕僚“朋友圈”看文秘人才綜合能力培養(yǎng)
- 中高職護(hù)理專業(yè)銜接關(guān)鍵問題分析與對策研究
- 產(chǎn)教融合視域下高校海洋人才培養(yǎng)路徑探索與研究
- 論音樂鑒賞課程對高職學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的幫助與影響
- 基于工作崗位的會計專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建
- 高職類院校酒店管理專業(yè)校企共建課程體系構(gòu)建初探
- 批判性思維視野下醫(yī)學(xué)史教育的兩個視域及其課程實現(xiàn)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)法律教育存在的問題及對策研究
- 國際油價低迷背景下的地質(zhì)能源本科班級管理
- 商貿(mào)類專業(yè)精細(xì)化小微訂單人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
- 想象、現(xiàn)實、工具：基于人工智能文藝創(chuàng)作的多重思考
師資建設(shè)
思政教育
- 論高校思政教育與幸福觀教育的有效融合
- 關(guān)于提高高職高專院?！靶蝿菖c政策”課教學(xué)實效性的思考
- 中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在培育大學(xué)精神中的作用
- 大數(shù)據(jù)時代高校思政教育方法創(chuàng)新策略研究
- 自媒體時代高校思政教育路徑創(chuàng)新研究
- 傳統(tǒng)文化融入高校思政教育的策略
- 高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育實效性評價體系研究
- 論高校共青團(tuán)思想政治引領(lǐng)工作實效、問題及改進(jìn)方法
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化背景下大學(xué)生核心價值觀培育創(chuàng)新研究
- “課程思政”視域下專業(yè)課教師與思政工作者協(xié)同育人機(jī)制研究
課程教學(xué)
- 虛擬仿真技術(shù)在“電機(jī)與拖動”課程教學(xué)中的應(yīng)用與實踐
- 生態(tài)學(xué)背景下的“環(huán)境影響評價”課程教學(xué)方案研究
- 風(fēng)景園林專業(yè)工作室制教學(xué)的培養(yǎng)體系研究
- 打造病原生物與免疫學(xué)幸福課堂的策略
- 會計實踐教學(xué)存在的問題及改進(jìn)策略
- 面向軟件工程能力培養(yǎng)的Web技術(shù)與應(yīng)用課程教學(xué)實踐
- 如何應(yīng)用口訣提高“工程力學(xué)”課程的教學(xué)質(zhì)量
- 地方本科國貿(mào)專業(yè)雙語課程教學(xué)效果調(diào)查分析
- 內(nèi)燃機(jī)制造工藝實習(xí)教學(xué)改革
- 提升“五官科護(hù)理學(xué)”課堂教學(xué)有效性的探索
- 結(jié)合“健康中國戰(zhàn)略”和學(xué)生本位需求 淺談預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)英語教學(xué)改革
- 基于虛擬仿真技術(shù)的爆轟物理學(xué)課程可視化教學(xué)方法研究
- 以聽、說為導(dǎo)向的本科二年級基礎(chǔ)俄語課程教學(xué)改革初探
- 多種教學(xué)法在護(hù)理專業(yè)心電圖教學(xué)中的實踐
- 工程認(rèn)證背景下的“電氣制圖”案例教學(xué)模式研究
基礎(chǔ)學(xué)科
社科學(xué)論
- 二十世紀(jì)二三十年代女性職業(yè)教育與就業(yè)
- 留守兒童犯罪問題的相關(guān)綜述
- 基于表演游戲的學(xué)前兒童人格塑造
- 飛機(jī)涂裝設(shè)計中的功能訴求和文化象征
- 中美少年兒童家庭教育比較研究
- 關(guān)于抗日戰(zhàn)爭勝利是中華民族偉大復(fù)興歷史轉(zhuǎn)折點的思考
- 40年來我國高等教育經(jīng)費政策的歷史變遷與未來展望
- 供給側(cè)改革背景下企業(yè)成本優(yōu)化的途徑研究
- 生態(tài)經(jīng)濟(jì)城市建設(shè)策略研究
- 防治家庭暴力的家庭社會工作介入策略
- 近代江蘇郵政研究述評
- 論小學(xué)校園欺凌的危害及應(yīng)對之策
- 區(qū)域基礎(chǔ)教育不均衡發(fā)展問題及對策研究