2024年31期
科學(xué)導(dǎo)報(bào)
封面
聚焦
- 山西創(chuàng)新券管理辦法本月施行
- 國家林草局華北豹保護(hù)科學(xué)研究基地在山西揭牌
- 陜西龍華項(xiàng)目首臺(tái)晉華爐3.0點(diǎn)火成功
- 山西能源學(xué)院學(xué)生團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)研發(fā)新型鍵合夾層玻璃
- 中北大學(xué)12項(xiàng)成果參加全國先進(jìn)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化大會(huì)
- 打造法蘭鍛造創(chuàng)新“新高地”
- 忻州市偏關(guān)縣新關(guān)鎮(zhèn)沈家村：黨建引領(lǐng)注活力，“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)促振興
- 激發(fā)基礎(chǔ)研究人才創(chuàng)新潛力和活力
- 急性缺血性卒中有了防治新方案
- 科學(xué)家制成世界上最純凈的硅
- 光鑷陣列成功操控單個(gè)多原子分子
- 心臟微血管實(shí)現(xiàn)亞毫米分辨率成像
- 太原遠(yuǎn)東：向“新”奔跑 從產(chǎn)品優(yōu)到產(chǎn)業(yè)新
人物
鄉(xiāng)村振興
理論學(xué)術(shù)
- “雙減”背景下小學(xué)英語自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略分析
- 試論小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng)路徑分析
- 突顯主體地位，讓數(shù)學(xué)游戲深度學(xué)習(xí)真正發(fā)生
- “雙減”政策下小學(xué)英語多元化作業(yè)的設(shè)計(jì)研究
- 共同體下初中語文教師專業(yè)發(fā)展支持體系建設(shè)研究
- 教育信息化2.0背景下特殊學(xué)校生活語文情境教學(xué)研究
- 基于新課程背景下小學(xué)語文綜合實(shí)踐活動(dòng)與德育的整合建議研究
- 紅色資源融入“大思政課”的意義與路徑探究
- 數(shù)字化背景下報(bào)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展研究
- 以“六個(gè)必須堅(jiān)持”不斷開創(chuàng)宣傳思想文化工作新局面
- 新教改下高中數(shù)學(xué)教學(xué)有效性探究
- 新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在醫(yī)學(xué)教育中的實(shí)踐與創(chuàng)新
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)水資源管理與可持續(xù)利用
- 信息道德融入小學(xué)思政課程策略探究