廊坊師范學院學報(自然科學版)
物理與電子技術(shù)
經(jīng)濟與管理科學
教學研究
- 河北省地方高校體育教育專業(yè)教師教育實踐課程體系重構(gòu)與創(chuàng)新
- 專業(yè)認證視域下中小學信息技術(shù)教師工作狀況分析及啟示
- 一流課程建設(shè)中物理化學實驗線上線下一體化教學探索
- 混合式教學模式在概率論與統(tǒng)計課程中的應用探究
- 高等數(shù)學中求函數(shù)極值的教學案例
——攀巖問題 - 基于移動互聯(lián)網(wǎng)平臺的線上教學評價體系構(gòu)建
- 測繪工程專業(yè)畢業(yè)要求達成度和三級認證等級評價指標設(shè)計
- 基于案例教學的統(tǒng)計建模課程教學研究
- 基于《自動控制原理》期末考試軟件的課程考核改革
- 網(wǎng)球教學中多媒體技術(shù)與傳統(tǒng)教學方式融合探討
- 可持續(xù)發(fā)展融入“新工科”建設(shè)探討