2019年8期
刊物介紹
本刊為高等師范教育和基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展服務(wù)，為推進(jìn)素質(zhì)教育，提高各級(jí)各類學(xué)校的教學(xué)、科研及管理水平服務(wù)，為廣大教師和教育行政干部服務(wù)，為社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)服務(wù)。
牡丹江教育學(xué)院學(xué)報(bào)
文史哲研究
高校教學(xué)研究
- 英語教育專業(yè)綜合英語課堂教學(xué)自主學(xué)習(xí)復(fù)合模式研究
- 跨文化交際視閾下的大學(xué)俄語教學(xué)
- 供給側(cè)改革視域下的高校俄語PAD課堂初探
- 模糊容忍度與日語聽力成績(jī)的耦合分析
- 物聯(lián)網(wǎng)安全課程教學(xué)改革研究
- 以三位一體教學(xué)法提升法科學(xué)生思維能力
——以新疆大學(xué)法學(xué)院民法學(xué)教學(xué)為例 - 語塊在大學(xué)英語閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- “雨課堂”在高校思政課教學(xué)改革中的實(shí)踐運(yùn)用研究
- 高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)模式改革探析
——以“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”課為例 - 藍(lán)墨云班課在西藏高校思想政治理論課教學(xué)中的運(yùn)用初探
——以西藏大學(xué)為例 - 高職高專學(xué)前綜合英語課程“3S中心”教學(xué)模式探析
——以泉州幼兒師范高等專科學(xué)校為例