2019年7期
刊物介紹
刊載文學理論、文學作風，適合文學愛好者。
參花(下)
卷首語
青青校園
影視劇本
文化走廊
文化視野
- 非遺文化資源的數(shù)字化設計與展示
- 數(shù)字時代藝術批評的空間轉(zhuǎn)向思考
- 淺談數(shù)字媒體藝術設計對傳統(tǒng)藝術設計的影響及特征體現(xiàn)
- 論網(wǎng)絡流行語“仙女”
- 城市建設檔案管理工作的思考
- 仫佬族傳統(tǒng)裝飾元素的探索嘗試
- 東北方言中“老+親屬稱謂”的語義探究
- 試論禮儀規(guī)范在博物館講解中的運用技巧
- 傳統(tǒng)商業(yè)文化對舞蹈創(chuàng)作的影響分析
- 淺析歇后語
- 環(huán)境藝術設計中傳統(tǒng)文化元素的應用探析
- 全媒體時代播音主持行業(yè)面臨的機遇和挑戰(zhàn)
- 新時期博物館講解員人才儲備與隊伍建設研究
- 媒介融合背景下的數(shù)字媒介傳播策略及特點研究
- 論云南官話和江淮官話的密切關系
- 全國第三屆音樂口述史學術研討會綜述
藝術大觀
- 以開放的心態(tài)面對開放的粵劇
- 微電影創(chuàng)作中編導與監(jiān)制一體化模式研究
- 新媒體時代下圖形動畫的視覺設計
- 鋼琴演奏的美學原則探微
- 淺析魯本斯對傳統(tǒng)油畫的影響
- 試論導演工作中的二度創(chuàng)作
- 淺析聲樂發(fā)展中多元化的風格
- 聲樂演唱藝術的個性化研究
- 試論烏蘭牧騎對傳承和發(fā)展民族民間舞蹈藝術的作用
- 黃梅戲唱腔在戲曲中的作用
- 談水彩畫創(chuàng)作中的“寫意空間”
- 《西虹市首富》的價值與意義探討
- 智能時代下動畫制作方式的新思路研討
- 當代戲劇編劇創(chuàng)作面對的挑戰(zhàn)與建議
- 淺析中國青綠山水畫與中國傳統(tǒng)色彩觀
- 舞臺藝術實踐的重要性探討
- 淺析《傳教士與中國音樂：以蘇維廉為例》
- 評劇的樂隊及伴奏探討
- 壁畫藝術在城市環(huán)境藝術設計中的應用探析
- 論20世紀80年代朝鮮族民間舞蹈藝術創(chuàng)作的特色與成就
- 評劇《花為媒》的表演藝術傳承
- 從《眠鴨圖》看八大山人晚期藝術風格特點
- 旅行箱里的溫室——形式設計的細節(jié)處理
- 中國民樂的傳承與發(fā)展
- 做好前期導演工作
- 中國古代文化對現(xiàn)代戲的影響
- 試析中國民樂揚琴的傳入與流傳
- 淺談基弗的藝術創(chuàng)作對現(xiàn)代人的影響
- 淺析電視節(jié)目后期的剪輯技巧
藝術教育
- 新時期高職班主任對班級管理與學生培養(yǎng)的新方法
- 高校戲劇表演專業(yè)教學現(xiàn)狀及思考
- 戲劇影視人才培養(yǎng)研究
- 對中職語文職業(yè)化教育教學特色的探析
- 藝術類院校中國民族民間音樂課程教學創(chuàng)新性思考
- 敦煌本生故事畫在小學美術教學中的應用研究
- 關于油畫風景寫生教學的若干體會
- 電貝斯演奏技法完善——結(jié)合中國學生自身條件
- 來華留學生跨文化適應問題探究
- 教法新探：讓“泥巴”走向藝術殿堂
- 小學語文課外閱讀能力培養(yǎng)初探
- 新時期高校公共藝術教育管理研究
- 高職美術教育中的色彩教學
- 智慧型圖書館成為職高教育教學中永不凋謝的玫瑰花
- 關于廣州地區(qū)高職院校在校學生作息習慣的調(diào)研報告
- 學生樂感及鑒賞能力在中學音樂教學中的培養(yǎng)策略
- 淺析《孫子兵法》對大學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的啟示
- 古箏教學中少兒與成人的區(qū)別分析
- 學前教育專業(yè)聲樂課程教學的問題與建議
- 雄安新區(qū)背景下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)環(huán)境模式的構(gòu)建
- 初中美術課程水墨人物畫教學的思考
- 黃山市“戲曲進校園”工作探討
- 新形勢下加強學生自我管理自我教育的研究與實踐