2020年4期
刊物介紹
本刊為社科類學(xué)術(shù)期刊，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。本刊的辦刊宗旨概括為：追尋科學(xué)理念，探索學(xué)術(shù)真知，傳播先進(jìn)文化，塑造大學(xué)精神。
綏化學(xué)院學(xué)報(bào)
融合教育研究
智力障礙研究
視力障礙研究
情緒與行為障礙研究
特殊教育師資研究
觀察與探討
- OBE理念下特殊教育（師范）專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案構(gòu)建
——以綏化學(xué)院特殊教育學(xué)院為例 - 我國(guó)各地區(qū)殘疾兒童送教上門(mén)的實(shí)踐與思考
- 國(guó)外特殊兒童家庭產(chǎn)出研究新進(jìn)展
- 我國(guó)特殊兒童社會(huì)支持的困境與出路
- 近十年我國(guó)繪本應(yīng)用于特殊教育的相關(guān)研究綜述
- 場(chǎng)域-慣習(xí)理論視角下一所民辦特殊教育機(jī)構(gòu)發(fā)展的敘事研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代培智學(xué)校家校合作探索
- 華東地區(qū)特殊教育行業(yè)職前人員AAC態(tài)度調(diào)查研究
- 專業(yè)認(rèn)證背景下特殊教育專業(yè)學(xué)生社會(huì)服務(wù)能力提升初探
- 國(guó)外特殊人群個(gè)別化轉(zhuǎn)銜計(jì)劃研究綜述與啟示