2017年5期
刊物介紹
圖圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)業(yè)務(wù)刊物。反映圖書(shū)館界的理論和工作研究成果，交流經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。
圖書(shū)館界
科研項(xiàng)目
- 美國(guó)高校圖書(shū)館延伸服務(wù)的開(kāi)展及啟示分析
- 推進(jìn)“雙一流”建設(shè)背景下地方高校圖書(shū)館的改革與發(fā)展
- 基于學(xué)術(shù)生態(tài)系統(tǒng)的高校圖書(shū)館信息素養(yǎng)教育創(chuàng)新
——以沈陽(yáng)師范大學(xué)圖書(shū)館為例 - 服務(wù)智庫(kù)建設(shè)的福建省高校圖書(shū)館功能定位
- 四川道教音樂(lè)文獻(xiàn)的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)分析
- 應(yīng)用型本科院校讀者的閱讀動(dòng)機(jī)分析及對(duì)策研究
- 微信在高校圖書(shū)館閱讀推廣中的應(yīng)用研究
- 民國(guó)時(shí)期的上海圖書(shū)館協(xié)會(huì)和圖書(shū)館學(xué)近代化
- 基于層次分析法的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)資料訂閱策略研究
- 文理科教師電子資源與學(xué)科服務(wù)需求的異同
——以廣西師范大學(xué)為例 - 論圖書(shū)館的空間再造
他山之石
工作研討
- 高校有聲數(shù)字圖書(shū)館的功能定位及建設(shè)策略研究
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下公共圖書(shū)館移動(dòng)閱讀服務(wù)調(diào)查分析
——以江西省圖書(shū)館為例 - 從一線服務(wù)崗位讀者咨詢問(wèn)題看提升圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量的方法與措施
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)創(chuàng)生新形態(tài)研究
- 公共圖書(shū)館閱讀推廣營(yíng)銷(xiāo)策略實(shí)例探析
- 科技報(bào)告中的知識(shí)發(fā)現(xiàn)研究
- 公共圖書(shū)館為弱勢(shì)群體引入文化志愿服務(wù)的思考
——以盤(pán)錦市少年兒童圖書(shū)館為例 - 風(fēng)險(xiǎn)管理視域下高校圖書(shū)館安全治理探析
- 提升農(nóng)村未成年人閱讀的品質(zhì)與效益
——以遼寧省朝陽(yáng)縣圖書(shū)館農(nóng)村校園“每天閱讀一點(diǎn)點(diǎn)——校園圖書(shū)漂流”服務(wù)品牌活動(dòng)為例