2012年11期
刊物介紹
本刊自1979年創(chuàng)刊以來(lái)，恪守辦刊宗旨，在普及與提高并舉的出版原則指導(dǎo)下，注重圖書(shū)館學(xué)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，融學(xué)術(shù)性、知識(shí)性和實(shí)用性于一體，立足遼寧，面向基層、服務(wù)全國(guó)，很好地適應(yīng)了各級(jí)各類圖書(shū)情報(bào)工作者實(shí)踐、學(xué)習(xí)的需要。
圖書(shū)館學(xué)刊
理論園地
管理縱橫
- 高校圖書(shū)館電子資源建設(shè)項(xiàng)目管理模式應(yīng)用*——以“核心期刊導(dǎo)航網(wǎng)站研究”項(xiàng)目為例
- 高職高專數(shù)字圖書(shū)館資源評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究*
- 國(guó)際大都市圖書(shū)館指標(biāo)體系案例研究——以廣州圖書(shū)館為例
- 中小型高校圖書(shū)館學(xué)科館員制度所面臨的關(guān)鍵問(wèn)題
- 論高校圖書(shū)館的e-HR系統(tǒng)建設(shè)及管理
- 高校圖書(shū)館核心競(jìng)爭(zhēng)力的構(gòu)建
- 特殊群體圖書(shū)流通站建設(shè)的實(shí)踐與思考
信息組織
- 機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)建設(shè)模式及其學(xué)術(shù)資源整合策略*
- 基于校園網(wǎng)的大學(xué)生閱讀療法服務(wù)平臺(tái)資源建設(shè)研究*
- 高校圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源配置及效益研究*——以昆明理工大學(xué)圖書(shū)館為例
- 高職院校圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)*——以廣東省高職院校圖書(shū)館為例
- 基于云環(huán)境的圖書(shū)館資源共享策略*
- 公共圖書(shū)館地方特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的原則與流程
- 基于SWOT框架的我國(guó)高校圖書(shū)館信息共享空間發(fā)展策略
- 地區(qū)總分館文獻(xiàn)資源的配送機(jī)制
- 中文自動(dòng)分詞在期刊論文檢索中的應(yīng)用
- 《中圖法》第5版對(duì)文獻(xiàn)編目的影響和促進(jìn)
- 現(xiàn)代編目工作的理論發(fā)展和趨勢(shì)
- 高校圖書(shū)館外文過(guò)刊利用率分析與對(duì)策
服務(wù)經(jīng)緯
- 圖書(shū)館為全運(yùn)會(huì)專題信息服務(wù)實(shí)踐研究*
- 高校圖書(shū)館網(wǎng)站的圖書(shū)信息特色服務(wù)*
- 高校圖書(shū)館學(xué)科化信息服務(wù)體系構(gòu)建 *
- 高校圖書(shū)館合作競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)服務(wù)研究 *——以廣東高校圖書(shū)館為例
- 論圖書(shū)館與科技信息扶貧
- 學(xué)科館員互動(dòng)型服務(wù)模式探析
- 農(nóng)家書(shū)屋與農(nóng)村閱讀文化構(gòu)建
- 公共圖書(shū)館助推全民閱讀探析
- 青少年閱讀推廣的創(chuàng)新舉措
- 公共圖書(shū)館城鄉(xiāng)一體化服務(wù)體系的構(gòu)建
- 談小學(xué)生圖書(shū)館意識(shí)的培養(yǎng)
- 基于Human Library的圖書(shū)館學(xué)會(huì)服務(wù)研究
- 深化市級(jí)圖書(shū)館參考咨詢工作之我見(jiàn)
- 公共圖書(shū)館政府信息公開(kāi)工作的合縱與連橫
- 公共圖書(shū)館為弱勢(shì)群體服務(wù)芻議
- 縣級(jí)圖書(shū)館在新農(nóng)村建設(shè)中的作用
- 論讀者服務(wù)工作中的語(yǔ)言溝通藝術(shù)