體育風(fēng)尚
體育攝影
體育研究
- 小學(xué)體育教學(xué)中對學(xué)生進行意志品質(zhì)的培養(yǎng)分析
- 中職體育“學(xué)練賽用”四位一體教學(xué)模式的實踐與研究
- 健體育魂:新時代高校體育課程思政功能實現(xiàn)路徑研究
- 高校大學(xué)生體力活動行為的預(yù)測理論模型
——基于計劃行為理論與自我決定理論的整合 - 云南省高職體育融入課程思政現(xiàn)狀及存在問題的分析研究
- 體教融合下高職體育走班制教學(xué)的組織與實施
- 核心力量訓(xùn)練對9-12 歲體操運動員動作的效果優(yōu)化研究
- 田徑項目常見的運動損傷問題及防治措施探討
- 淺析短跑中放松技術(shù)的作用及訓(xùn)練方法
- 大數(shù)據(jù)在運動訓(xùn)練監(jiān)控中的有效應(yīng)用
- 核心力量訓(xùn)練在水上運動訓(xùn)練中的價值與運用
- 高職院校體育教學(xué)中籃球拓展訓(xùn)練探究
- 滇南高原上蒙古族傳統(tǒng)體育助推器
- 基于項目式學(xué)習(xí)的高校體育教學(xué)理論與實踐
- 提升高中體育課堂活躍度的有效教學(xué)對策研究
- 體育鍛煉習(xí)慣對青少年體質(zhì)健康發(fā)展的影響
- 我國普通高校社會體育專業(yè)教學(xué)實踐現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究
- 高質(zhì)量發(fā)展背景下喀什市城市馬拉松賽事開展可行性研究
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下體育旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對策研究
- 學(xué)齡前兒童體能鍛煉研究
- 小組合作教學(xué)模式在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 健身健美運動中的訓(xùn)練計劃設(shè)計與優(yōu)化研究
- 功能性體能訓(xùn)練在高校水中健身教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 我國籃球競技后備人才可持續(xù)發(fā)展的影響因素
- 游戲化大課間活動對小學(xué)低年級學(xué)生身心健康發(fā)展的實踐研究
- 初中體育課堂安全風(fēng)險與預(yù)防策略研究
- STEAM教育理念在小學(xué)體育課堂中的應(yīng)用與發(fā)展研究
- “六秒定律”在高校高水平短跑運動訓(xùn)練中的應(yīng)用
- 高校體育普修課中智慧教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用探究
- 影響高校體質(zhì)健康測試有效性的因素及對策探討
- 三都縣水族傳統(tǒng)體育“端節(jié)賽馬”的價值探析
- 人格理論下的中學(xué)體育課分類教學(xué)假設(shè)研究
- 運動類APP 對蘇州市大學(xué)生體育行為的影響研究
- 運動健康KAP 模式應(yīng)用對新時代大學(xué)生體質(zhì)健康的影響研究
- 教育信息化助力鄉(xiāng)村排球運動發(fā)展路徑研究
- OMO模式在高校羽毛球教學(xué)中的應(yīng)用及優(yōu)化途徑研究
- 基于STEAM 課程的戶外課程開發(fā)
——以戶外露營為例 - 新時代學(xué)校體育體能訓(xùn)練的內(nèi)涵闡釋、現(xiàn)實困境與發(fā)展策略
- 高校體育教學(xué)中對學(xué)生體育人文精神的培養(yǎng)