體育風(fēng)尚
網(wǎng)球
體育攝影
體育研究
- 民族傳統(tǒng)體育項目在體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于實踐導(dǎo)向的高職體育教學(xué)改革探索
- 上海中職學(xué)生體質(zhì)健康水平發(fā)展瓶頸與突破路徑
- 全民健身國家戰(zhàn)略下“運(yùn)動銀行”建設(shè)中法治保障研究
- 青少年排球訓(xùn)練中的常見問題和解決策略
- 構(gòu)建適應(yīng)高中生多樣化發(fā)展的體質(zhì)管理評價體系
- “游戲化大課間”在小學(xué)低年級的實踐研究
- 初中體育教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生體能訓(xùn)練的探索
- “倫理的身體”視角下的武德之現(xiàn)代啟示
- 加強(qiáng)民辦高校教師隊伍穩(wěn)定性的對策探討
- 云南省高職體育課程貫徹課程思政實施路徑研究
- 激勵式教育評價在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 民族體育舞蹈審美特征與學(xué)校美育策略研究
- 新時代學(xué)校體育“以學(xué)生發(fā)展為中心”理論困境及紓解路徑研究
- 普通高校排球教學(xué)改革中“分層教學(xué)”的應(yīng)用
- 基于核心素養(yǎng)的高校大學(xué)體育“學(xué)練賽評”教育模式創(chuàng)新策略
- 課程思政背景下高校體育課程與思政教育協(xié)同推進(jìn)的策略
- “學(xué)練賽”一體化對初中生引體向上成績提升的實踐研究
- 女排精神對高校排球文化建設(shè)的影響
- 小學(xué)花樣跳繩教學(xué)的有效指導(dǎo)方法
- 初中體育運(yùn)動處方教學(xué)模式的實踐研究
- “課程思政”視域下高校體育課程與思政教育融合研究
- 基于體育學(xué)科核心素養(yǎng)理念的中學(xué)生家庭體育模式設(shè)計與實施
- 以第九套廣播體操對居民體質(zhì)健康干預(yù)措施的分析研究
- 技能型人才培養(yǎng)的高職體育教學(xué)改革探究
- 初中體育教學(xué)體能訓(xùn)練的方法
- “五育并舉”理念下女排精神融入高校公共體育課程改革模式研究
- 體教融合背景下高校羽毛球人才培養(yǎng)對策研究
- 國內(nèi)3-6 歲幼兒體智能與體適能融合路徑研究
- 健步球教學(xué)中學(xué)、練、賽、評的實踐應(yīng)用研究
——以青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 雙減政策下社會體育組織機(jī)構(gòu)參與校園體育聯(lián)動發(fā)展研究
- 高校校園文化背景下校園排球運(yùn)動的開展研究
- 模式訓(xùn)練法對青少年男排訓(xùn)練效果的提升
- “一種速度性運(yùn)動測評方法”專利在學(xué)生耐力成績中的實踐研究
- 主動健康理念下我國體衛(wèi)融合的問題和對策
- 協(xié)商式評價在小學(xué)體育核心素養(yǎng)教學(xué)中的實踐探索
- 跆拳道運(yùn)動對高等院校學(xué)生心理健康作用的應(yīng)用研究
- 2020-2022 年廣西大學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康狀況動態(tài)分析
- 廣東省高校體育職業(yè)技能鑒定的影響因素與優(yōu)化路徑
- 民族傳統(tǒng)體育在高職體育文化建設(shè)中的價值研究