2016年5期
刊物介紹
本刊是太原師范學(xué)院主管和主辦的學(xué)術(shù)刊物，刊登社會科學(xué)各領(lǐng)域的學(xué)術(shù)稿件。
太原師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版)
- 《荀子》“智”概念剖析
- 尼采超人之道的實現(xiàn)及其意義
——以《查拉圖斯特拉如是說》為依據(jù) - 春秋時期卿大夫明哲保身思想研究
- 藝文志、經(jīng)籍志命名探微
- 公共文化服務(wù)體系的理論基礎(chǔ)
——以貴州省為例 - 數(shù)字時代下農(nóng)村圖書出版的“全媒體”思維
- 社會結(jié)構(gòu)視域下的中國道路發(fā)展經(jīng)驗
- 以山西為視角論煤炭開采多元生態(tài)補償機制的完善
- 光大烏龍指事件的再思考
——從楊劍波訴證監(jiān)會案說起 - 我國審判階段的補充偵查制度研究
- 中國對外直接投資研究
- 新媒體時代的鄰避沖突及政府應(yīng)對
- 元代色目詩人馬祖常多元詩風(fēng)評述
- 論元雜劇中蘇軾戲的結(jié)尾
- 《國朝南亭詩鈔》述略
- 巫山神女文學(xué)形象由來及其與后世兩大神話之淵源
- 李健吾、沈從文、汪曾祺對“人性”的不同言說
- 焦慮與奮進心境下的西部文化盛宴
——評巴隴鋒長篇小說《永失我愛》 - “鬼”字釋讀的效力與魅力
- 基于模糊語言學(xué)與心智哲學(xué)的委婉語新解
- 古代戰(zhàn)爭對山西鑼鼓藝術(shù)的影響
- 動畫短片劇本人物形象造型設(shè)定
- TPACK架構(gòu)下思辨能力之培養(yǎng)研究
- 傳統(tǒng)修身之道融入高校思政教育探析
- 論網(wǎng)絡(luò)時代高校意識形態(tài)工作的特點及發(fā)展趨勢
- 賞識教育在學(xué)生管理中的應(yīng)用
- 《當(dāng)代中國經(jīng)濟》課程教學(xué)改革與創(chuàng)新
- 加強資源整合實現(xiàn)思政課實踐教學(xué)任務(wù)
- 融入“慕課”模式 破解審計案例教學(xué)困境
- 論中國人的矛盾觀