
2019年13期
刊物介紹
"《文化創(chuàng)新比較研究》是經(jīng)國家新聞出版署批準,是由黑龍江省委宣傳部主管,黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團有限公司主辦的綜合性文化學術期刊。 《文化創(chuàng)新比較研究》以開展學術研究,發(fā)布學術創(chuàng)新成果,交流學術經(jīng)驗等為主,刊發(fā)文章以學術文獻(論文類、綜述類等)為主。 《文化創(chuàng)新比較研究》的辦刊宗旨是堅持正確的輿論導向和辦刊方向,刊載中國國內外文化創(chuàng)新比較研究成果,介紹和推廣社會主義先進文化研究、建設經(jīng)驗,促進學術交流,提高中國文化軟實力,服務中國特色社會主義建設。"
文化創(chuàng)新比較研究
馬克思主義文化理論
文化哲學
歷史文化
文學藝術
傳媒文化
教育文化
- 新形勢下地方高校本科人才培養(yǎng)方案的改革探索
——以北華大學環(huán)境科學專業(yè)2018版本科人才培養(yǎng)方案為例 - 高校武術“攻防技術”教學模式構建
- “全實踐”理念下高職學前教育專業(yè)的實踐教學探討
- 武威地域文化融入高職大學語文課程體系研究
- 基于“兩訪兩創(chuàng)”活動的班主任管理工作探索
- 淺談混合式教學在中等職業(yè)學校教學中的應用效果
- 淺談應用型本科院校高等數(shù)學教學改革
- 全方位育人背景下大學英語“課程思政”教學模式探索
- 新形勢下大學數(shù)學教學中融入數(shù)學文化的教學實踐研究
- 探討職校班主任自身素質提升和工作方法創(chuàng)新
- 小學綜合實踐課程的開放課堂教學探索
- 基于tpack模式下應用型課程改革模式探討
- 家庭教育對中學生心理健康的影響
- 高校應用型文化藝術專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
- 基于畢業(yè)生就業(yè)反饋的高職《服裝顧客消費心理》課程教學改革研究
- 新形勢下大學班主任工作的創(chuàng)新探索
- 地方專科院校師范生培養(yǎng)路徑探索
——以鐵嶺師范高等??茖W校為例 - 獨立學院轉型發(fā)展背景下的教師績效考核體系研究
文化產(chǎn)業(yè)
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的培養(yǎng)與探索
- 淺析黑龍江地域文化創(chuàng)意產(chǎn)品的創(chuàng)新設計
- 淺談人工智能教育發(fā)展的必要性
- 基于社會體驗的個性化廣告交互操作行為研究
- 優(yōu)化地方名品品牌設計的對策研究
- 甘肅省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平區(qū)域差異及對策思考
- 鄉(xiāng)村振興的集體主義文化發(fā)展道路
——以湖北省宜昌市許家沖村為例 - 基于工作室制的大學藝術設計學院教師工作室模式優(yōu)化研究
- 恩施土家族苗族自治州健身俱樂部私人教練現(xiàn)狀調查研究
- 大數(shù)據(jù)時代下圖書資料管理方法創(chuàng)新探索
- 現(xiàn)代信息技術在圖書管理中的優(yōu)勢與應用策略分析
- 高職院校圖書館個性化薦書服務模式研究
- 圖書資料管理的改革及創(chuàng)新途徑試論
- 智慧圖書館建設再思考
- 關于地方高校圖書館優(yōu)勢資源服務社區(qū)的研究
- 新形勢下高校行政管理人員執(zhí)行力提升路徑分析
- 圖書館地方文獻建設問題探究
- 新媒體環(huán)境下圖書館優(yōu)化讀者服務研究
文化交流
- 思維導圖在高校文科專業(yè)混合課程中的應用研究
- 淺談如何在古代文學教學中提高學生的人文素養(yǎng)
- 高校海外高層次人才引育的問題與措施
- 微課在高職英語教學中的運用
- 9~10歲兒童籃球活動開展形式與競賽內容探討
- 新時代僑鄉(xiāng)特色外語教育的探索與實踐
——以江門開放大學與江門中港英文學校的合作交流為例 - 文化軟實力視域下的旅游文化對外傳播研究
——以呼倫貝爾旅游為例 - 談中美高校體育教育的差異
——訪美隨感 - 職業(yè)院校大學新生主題班會教育探析
- 慕課背景下的職業(yè)院校專業(yè)英語教學
- 高校志愿者工作管理創(chuàng)新思考
- 心理疏導在高職思政工作中的價值研究
- 繪畫心理分析在醫(yī)學生自我意識教育中的應用
- 高職院校大學生心理特點及心理情景劇教育探析
- 中學開展媒介素養(yǎng)教育的困境及實現(xiàn)路徑
- 高職高專餐飲英語教材建設探討
- 深入探析應用語言學與語言教學之間的關系
- 針對學生青春期的德育方法與藝術