2016年5期
刊物介紹
《現(xiàn)代教育論叢》依法依規(guī)辦刊；面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化；求解教育理論前沿疑題，正視教育實(shí)踐具體難題；追求真知，鼓勵爭鳴；立足本土，以海內(nèi)外作者和讀者為同道，開辟教育研究新地。
現(xiàn)代教育論叢
- 教育宏觀政策的制訂與實(shí)施：實(shí)踐反思與建議
——以廣東省為例 - 論政府和學(xué)校的關(guān)系*
- 扎根理論的內(nèi)涵、特點(diǎn)及其在教育研究中的應(yīng)用
- 女權(quán)主義教育思想指摘
- 有效教學(xué)中教師主體性的缺失和建構(gòu)*
- 21世紀(jì)以來我國城鄉(xiāng)學(xué)校布局調(diào)整研究*
——基于2001—2014年CNKI論文 - 父母教養(yǎng)行為與初中生內(nèi)化問題的關(guān)系*
- 探問歷史中的輝煌*
——柏林大學(xué)何以成為傳奇？ - 頂崗實(shí)習(xí)對高師生專業(yè)發(fā)展影響的調(diào)查研究
- 論問題引領(lǐng)的大學(xué)對話智慧課堂教學(xué)模式*
- 關(guān)于“教學(xué)反思”的反思*
——基于4名中小學(xué)新入職教師教學(xué)反思材料的分析 - 教師認(rèn)同感的質(zhì)性研究*
——以S市陽光體育課程的實(shí)施為例 - 論“圍餐式”教師培訓(xùn)向“自助餐式”的回歸
- 論清季李端棻教育及圖書館思想*
——基于《請推廣學(xué)校摺》一文的考察 - 民國前期的中學(xué)生自治會*
- 高校分類發(fā)展:高等教育強(qiáng)國建設(shè)的基石
——讀《普通高等學(xué)校定位實(shí)證研究》有感 - 《農(nóng)村學(xué)前教育與社會發(fā)展
——基于廣東省農(nóng)村學(xué)前教育問題研究》