2019年8期
刊物介紹
服務(wù)于小學(xué)教師、中等師范（教師進(jìn)修）學(xué)校師生和各級(jí)小學(xué)教研員，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，提高素質(zhì)教育質(zhì)量，推進(jìn)教學(xué)改革，及時(shí)、可靠地向廣大教師提供豐富的教改信息、教學(xué)參考資料。
小學(xué)教學(xué)參考(數(shù)學(xué))
名師工作坊
教法探討
教例剖析
教研引領(lǐng)
- 慢閱讀深思考
- 方格圖在平面圖形面積公式推導(dǎo)中的功能與價(jià)值
- 立足教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“問(wèn)題解決”目標(biāo)
- 不可小覷的點(diǎn)子圖
- 巧用單位“1”構(gòu)建模型，解決分?jǐn)?shù)（百分?jǐn)?shù)）問(wèn)題
- 研讀教材，構(gòu)筑教學(xué)的“四度空間”
- 研究教材資源點(diǎn)亮學(xué)生思維
- 細(xì)究知識(shí)鏈接，凸顯習(xí)題的引領(lǐng)價(jià)值
- “圖窮匕見(jiàn)”
- 翻轉(zhuǎn)課堂在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的策略研究
- 等量代換教學(xué)中如何尋找中間量