學(xué)語(yǔ)文
專論平臺(tái)
備課網(wǎng)頁(yè)
- 《子路、曾晳、冉有、公西華侍坐》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)探究
- 在文本閱讀里構(gòu)筑語(yǔ)文磁性課堂
- 初中語(yǔ)文群文閱讀視域下批判性思維的培養(yǎng)*
——以《三峽》教學(xué)為例 - 課文解讀中的語(yǔ)感積累與思想重建
——以統(tǒng)編高中語(yǔ)文教材部分課文為例 - 守傳統(tǒng)文化之根 鑄中華民族之魂
——論中學(xué)語(yǔ)文課堂如何進(jìn)行傳統(tǒng)文化的滲透 - 高中語(yǔ)文教學(xué)實(shí)施生命教育的途徑*
- 基于微課的傳統(tǒng)食材文化課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施*
- 基于紅色課文的二次課程開(kāi)發(fā)*