藝術評鑒
研究評論
音樂舞蹈
藝教論壇
- 銅鼓樂文化在高職院校音樂教育傳承中的現(xiàn)狀與對策
- 基于鄉(xiāng)村建設的高校舞蹈學專業(yè)人才培育模式創(chuàng)新與
- 鋼琴演奏教學中視、聽、觸的培養(yǎng)探索
- 后疫情時代下高校音樂專業(yè)教育的轉型
- 高校琵琶教學中學生審美能力的培養(yǎng)路徑
- 活態(tài)傳承視角下音樂表演專業(yè)土家族民歌課程體系構建研究
- 信息化背景下音樂教學的探索
- 淺談高校美術教育的專業(yè)水彩畫基礎課教學及實踐
- 現(xiàn)代教育理論視角下的鋼琴教學運用研究
- 高職聲樂課程翻轉課堂教學模式的構建
- 基于師生互動的高校音樂教育教學改革探析
- 藝術類“非遺”與高校表演美育課程的融合
- 論愛國主義教育與高校音樂欣賞課程的有機融合
- 高校音樂教育教學改革路徑探索
- 文化自信發(fā)展背景下大學音樂通識課程創(chuàng)新路徑
- “新文科”背景下我國高校音樂教育教師現(xiàn)狀探究
- 高校聲樂教學中審美意識的培養(yǎng)研究