2015年48期
語文周報·教研版
- 初中語文創(chuàng)新教學(xué)之我見
- 理解是愛的花蕊
- 播下一顆積極的種子，收獲滿園芬芳
- 學(xué)好語文重在積累
- 讓簡約之美浸潤語文課堂
- 古詩鑒賞的基本方法
- 初中語文教學(xué)不能忽視能力的培養(yǎng)
- 班級非正式群體的特點、作用和管理策略
- 竹徑通幽處
- 教育改革改的是“方式”革的是“思想”
- 體育課進(jìn)行小型團(tuán)體操教學(xué)的德育意義
- 小學(xué)語文教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用
- 如何構(gòu)建高效中學(xué)語文課堂
- 詩歌鑒賞題失分的三種情況
- 如何在高效課堂中發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用
- 《我的叔叔于勒》主題再探
- 簡單的事情重復(fù)做
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的有效性
- 剪出美麗新天地
- 新課標(biāo)下怎樣構(gòu)建和諧課堂
- 淺談優(yōu)化高中語文閱讀教學(xué)的策略
- 老師，可以讓我們過把“說戲”癮嗎？
- 在作文評講中培養(yǎng)小學(xué)生寫作個性
- 展開聯(lián)想
- 我驕傲的職位