2014年4期
刊物介紹
本刊堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是...本刊堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索高等職業(yè)教育、教學及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。更多簡介
岳陽職業(yè)技術學院學報
- 加強產(chǎn)學研合作協(xié)同創(chuàng)新機制建設探究
- 立足“高等性”、凸顯“職業(yè)性”是高職院校校園文化建設的核心
——以順德職業(yè)技術學院為例 - 加強高職生終身學習能力培養(yǎng)的實踐策略
- 就業(yè)導向視閾下高職教育特色發(fā)展策略研究
- 浙江模式下高職文秘專業(yè)人才培養(yǎng)對策研究
- 電子商務專業(yè)“工學交替”人才培養(yǎng)模式實踐研究
——以肇慶工商職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)為例 - 高職醫(yī)學生人文素質(zhì)教育質(zhì)量提升探討
- 衛(wèi)生類高職院校加強創(chuàng)業(yè)教育的思考與實踐
——以江蘇建康職業(yè)學院為例 - 湘繡岳州起源考
- 岳州窯歷史沿革與發(fā)展趨勢
- 商丘地方文獻整理與古代文學教學
- 閱讀中國古典文學的方法與意義
- 內(nèi)地高校西藏生漢字應用能力現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 英語詞匯習得中建構(gòu)感性認知語境的價值
——來自140名大學生調(diào)查數(shù)據(jù)的實證研究 - “從做中學”教學觀對培養(yǎng)高職生英語學習自我效能感的啟示
- 向EOP轉(zhuǎn)型的醫(yī)學院校檢驗專業(yè)英語教學模式探究
- 任務型教學法在高職商務英語口語課堂教學的運用
- 敘事教育在高職“老年護理”課程教學中的應用
- 高職單片機課程教學改革與實施研究
- 德育中詩性語言的運用
- 三峽工程截流后洞庭湖的水質(zhì)和富營養(yǎng)化變化
- 嗜血細胞綜合征1例報告
- 交通事故鑒定的證據(jù)價值
——剖析2例交通事故 - 《論語》“中庸”之道及啟示
- 《獻給艾米莉的玫瑰花》主人公艾米莉殺人動機新解
- 內(nèi)部行政程序的規(guī)范性研究
- 中國政務微博的問題及運行機制構(gòu)建
——以武漢市為例 - 公務員心理契約：一個公共政策的視域
- 可行能力視角下的農(nóng)村基礎教育問題探析
- 形勢和發(fā)展展望
- 回眸·凝思·展望
——過去十年工作的簡要回顧和近三年的基本總結(jié)