
2010年19期
刊物介紹
《中國教育技術(shù)裝備》(旬刊、郵發(fā)代號:82-975)是由教育部主管、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦、《中國教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊。《中國教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》、《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫(CAJCED)》、《CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)》等收錄。目前,《中國教育技術(shù)裝備》已永久入藏國家總書庫,并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國教育技術(shù)裝備
教學(xué)園地_教學(xué)研究
教學(xué)園地_課程與教材
教學(xué)園地_教學(xué)實踐
教學(xué)園地_課程設(shè)計
教學(xué)園地_教學(xué)交流
- 小學(xué)教師對語文經(jīng)典誦讀教學(xué)的理解
- 提高西部落后地區(qū)農(nóng)村中學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的做法
- 合作教學(xué)課堂探索
- 大愛存心中 粗言變良語——淺談師者之言行舉止
- 家庭教育:全面提高學(xué)生素質(zhì)的基石
- 善待學(xué)生的錯誤
- 變式訓(xùn)練 發(fā)散思維
- 新課改背景下如何做一名合格的教師
- 讓每個學(xué)生都來享受運動會的陽光
- 加強學(xué)法指導(dǎo) 提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 新課改下班級管理方法策略探析
- 暗示在小學(xué)班級管理中的作用
- 生本教育 成就未來
- 語文課本是寫作的源頭活水
- 幼兒口語表達能力的培養(yǎng)
- 用心教語文 真情滿課堂
- 《曼谷的小象》教學(xué)談
- 在新課程語文學(xué)習(xí)中讓學(xué)生感受樂
- 把愉快帶入語文課堂教學(xué)
- 語文教師授課四必須
- 重視課堂提問 開放學(xué)生思維
- 探究性學(xué)習(xí)在語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中語文課堂有效教學(xué)淺探
- 在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識
- 細處著墨顯神韻 細處落筆添風(fēng)采
- 小學(xué)生作文水平的培養(yǎng)和提高
- 高中語文閱讀教學(xué)初步探討
- 讓學(xué)生在閱讀中自主識字、體驗情感、感悟哲理
- 底蘊豐厚 吞吐有源
- 倡導(dǎo)探究式閱讀教學(xué) 提高學(xué)生語文素養(yǎng)
- 養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣 培養(yǎng)語文綜合素養(yǎng)
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)的實施策略
- 為聾生多配幾把提高書面語能力的鑰匙
- 四步閱讀法在初中數(shù)學(xué)入門應(yīng)用題中的實踐研究
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
- 創(chuàng)設(shè)小學(xué)數(shù)學(xué)情境教學(xué)的探討
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)
- 讓實際生活滲透到數(shù)學(xué)課堂各環(huán)節(jié)
- 新課改理念下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 新課程標(biāo)準下的數(shù)學(xué)教學(xué)改革嘗試
- 初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和激發(fā)
- 初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 有效教學(xué)從細節(jié)開始
- 揣摩新課程標(biāo)準 在數(shù)學(xué)教學(xué)中實施創(chuàng)新理念
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生實踐活動與解決問題能力的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的嘗試
- 新課程理念下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 初中英語口頭表達能力培養(yǎng)的實踐性探索
- 高三畢業(yè)班英語教學(xué)的一些想法和做法
- 新課標(biāo)高中英語詞匯教學(xué)
- 初中物理教學(xué)生活化的思考與探索
- 物理教學(xué)中創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
- 在中學(xué)物理教學(xué)中注意對學(xué)生進行科學(xué)方法的教育
- 初中物理教學(xué)中的補充
- 在高中物理課堂中進行探究式教學(xué)
- 物理教學(xué)中有效落實自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式初探
- 針對高三體育特長生的物理教學(xué)
- 高中物理課堂教學(xué)最優(yōu)化的實現(xiàn)
- 高中物理概念和物理規(guī)律的教學(xué)
- 新課標(biāo)下化學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 地理教學(xué)中比較法的應(yīng)用
- 快樂學(xué)習(xí)地理 提升學(xué)生能力
- 地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的方法
- 聾校信息技術(shù)課程教學(xué)的實踐與探索
- 在信息技術(shù)教學(xué)中師生共同培養(yǎng)創(chuàng)新能力
- 淺談計算機平面設(shè)計教學(xué)
- 課改形勢下教師如何轉(zhuǎn)變生物教學(xué)模式
- 初中生物探究教學(xué)的探索與體會
- 在思想品德課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 走出課堂的政治課
- 營造政治課堂氛圍 調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 巧用詩詞 提升政治課教學(xué)質(zhì)量
- 在課堂中實現(xiàn)學(xué)科價值的探索和困惑
- 高中思想政治課的創(chuàng)新
- 分層切入培養(yǎng)學(xué)生思維能力淺議
- 課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生運動興趣的策略
- 小學(xué)美術(shù)課堂創(chuàng)新意識與能力的培養(yǎng)
- 體育教學(xué)中的快樂體育
- 體育與健康研究性學(xué)習(xí)評價應(yīng)注意的幾個問題
- 要讓學(xué)生會問
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的自信心
- 讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人
- 充分挖掘閱讀資源 豐富閱讀教學(xué)內(nèi)涵
- 課堂教學(xué)中教師的語言藝術(shù)
- 備說試評測:抓好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)
- 古詩教學(xué)的思想性
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的語文自主學(xué)習(xí)能力
- 關(guān)于識字教學(xué)的幾點思考