作文成功之路(高考沖刺)
教育前瞻
卷首
杏壇論道
教苑“新”風
實踐真知
桃李T臺
探索交流
- 不忘初心 育得花開
——小學語文課堂教學中學生自我效能感的培養(yǎng) - 初中思想品德教學中的思維可視化技術(shù)應用初探
- 兒童立場:讓品德課程在兒童心靈生長
- 以讀促思,以思促想,以想促寫
——小學語文讀寫結(jié)合教學方式探討 - 一路珍惜 一路芬芳
——班級管理中珍惜教育的實踐與研究 - 談小學品德課堂歷史內(nèi)容有效性教學策略
——《千年不衰的漢字》課例解讀 - 初中物理教學中如何提高學生的參與度
- 對寫字教學中不良現(xiàn)象的思考
- 多媒體技術(shù)與中職作文教學的整合探討
- 游戲化教學在幼兒園音樂活動中的研究
- 把握好預設,讓初中語文課堂精彩紛呈
- 小學作文教學之我見
- 生本主義指導下多方合作探究運用
- 網(wǎng)絡語言對初中語文教學的影響探究
- 例談在情境中進行口語交際教學