2017年6期
刊物介紹
該刊旨在指導(dǎo)中學(xué)生、中專(zhuān)生及社會(huì)自學(xué)青年的寫(xiě)作，幫助他們尋求走向作文成功的最近通道
作文成功之路·教育教學(xué)研究
卷首
真知灼見(jiàn)
探索者
- 淺談如何提高學(xué)生作文能力
- 小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)探究
- 基于聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練下的初中語(yǔ)文教學(xué)思路構(gòu)建方案
- 快樂(lè)教育理念下的小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)探析
- 用心錘煉寫(xiě)字教學(xué)人人練就一手好字
- 讓幼兒在“食”中品味，在“坊”中作樂(lè)
- 改進(jìn)課堂師生交往方式提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率
- 探討小學(xué)生寫(xiě)作習(xí)慣的培養(yǎng)策略
- 初中語(yǔ)文校本作業(yè)設(shè)計(jì)的有效性探究
- “隨”出精彩，“識(shí)”出能力
- 孤兒學(xué)生生物課教學(xué)的探索
理論方舟
實(shí)踐應(yīng)用
- 高中文言文教學(xué)的現(xiàn)狀與出路
- 芻議初中語(yǔ)文教學(xué)中的性格塑造
- 從初中語(yǔ)文教材中尋找作文引源的研究
- 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 談小學(xué)語(yǔ)文低年段表現(xiàn)性評(píng)價(jià)作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 淺析幼兒園教育中區(qū)域活動(dòng)的教師指導(dǎo)
- 論多媒體技術(shù)在小學(xué)作文教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的朗讀興趣
- 對(duì)付“調(diào)皮”，巧用“招數(shù)”
- 淺談高中生寫(xiě)作素材積累的方法
- 淺議圖像法在初中古詩(shī)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 小紙盤(pán)，大創(chuàng)意
經(jīng)驗(yàn)交流
閱讀教學(xué)
- 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的一些思考
- 延伸閱讀，提高品位
- 初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)與寫(xiě)作教學(xué)結(jié)合策略
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)與學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)
- 生本教育理念在小學(xué)語(yǔ)文閱讀中的應(yīng)用
- 讓德育扎根于語(yǔ)文閱讀教學(xué)的沃土
- 初中學(xué)生如何有效選擇名著閱讀
- 小學(xué)語(yǔ)文基于拓展閱讀的實(shí)踐研究
- 小學(xué)生課外閱讀興趣激發(fā)策略初探
- 淺議初中名著閱讀作業(yè)有效性的策略
- 淺談高中生現(xiàn)代文閱讀水平考察及其訓(xùn)練策略
創(chuàng)新課堂
- 情景教學(xué)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓孩子愛(ài)上寫(xiě)字
- 核心素養(yǎng)視角下農(nóng)村初中朗讀教學(xué)策略初探
- 初中語(yǔ)文課堂中師生的溝通策略分析
- 初中任務(wù)型英語(yǔ)教學(xué)模式的應(yīng)用探討
- 高中語(yǔ)文課堂教學(xué)中留白藝術(shù)的應(yīng)用
- 試析初中語(yǔ)文高效課堂中的多元化教學(xué)的展開(kāi)方式
- 用趣味做包裝，打造初中英語(yǔ)活力課堂
- 寫(xiě)自己喜歡或佩服的人
- 把課堂交還給學(xué)生
- 語(yǔ)文課堂需讓學(xué)生學(xué)得開(kāi)竅
- 《指南》背景下的幼兒園課堂文化建設(shè)之我見(jiàn)
- 用好“三大法寶”，增加初中文言文課堂教學(xué)活力
寫(xiě)作技巧
教學(xué)漫議
- 淺析仿寫(xiě)在小學(xué)作文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析如何提高初中語(yǔ)文作文教學(xué)質(zhì)量
- 小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)有效性策略分析
- 簡(jiǎn)析課外閱讀在小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中的重要性
- 小學(xué)作文教學(xué)的現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究
- 中職學(xué)生寫(xiě)作能力的培養(yǎng)策略
- 預(yù)則立，自學(xué)能力的培養(yǎng)自預(yù)習(xí)始
- 中學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)文教學(xué)效率低下的原因及對(duì)策
- 以互動(dòng)為支點(diǎn)，促進(jìn)小學(xué)生在“做”中學(xué)語(yǔ)文
- 加強(qiáng)課程資源開(kāi)發(fā)增加語(yǔ)文教學(xué)
- 德育教育在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的滲透策略
- 漢字“活”起來(lái)
- 以新理念指導(dǎo)科學(xué)教育活動(dòng)
- 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用