中學(xué)教學(xué)參考·語英版
語文
- 終身學(xué)習(xí)語境下的經(jīng)驗生成式語文教學(xué)
- 情以物遷辭以情發(fā)
- 語文學(xué)科高考尖子生系統(tǒng)化培養(yǎng)方法探究
- 初中語文閱讀教學(xué)宜循文點(diǎn)而深入
- 鏈條式提綱預(yù)習(xí)法在現(xiàn)代文閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中語文教學(xué)中創(chuàng)造性的“想”
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的“想”
- “想”在高中語文教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 要素組合中的“想”在語文作文中的運(yùn)用
- “想”:形象地思維
- 推進(jìn)語文“靜”課堂,讓心靈多一分獨(dú)處
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩詞興趣的有效性策略
英語
- 例談PWP教學(xué)模式在初中英語聽說教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談如何培養(yǎng)中學(xué)生的英語寫作能力
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下高中英語教、學(xué)、研初探
- 利用電子書包翻轉(zhuǎn)初中英語課堂的探索
- 高中英語教學(xué)中學(xué)生個性特長與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 基于詞塊理論的高中英語寫作教學(xué)探索
- 初中生英語閱讀理解能力培養(yǎng)策略
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 一份高中英語期末試卷的質(zhì)量分析
- 基于高考題談?wù)Z法填空解題技巧
- 思維導(dǎo)圖在高中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用
政治
- 談思想品德課堂教學(xué)的真實性訴求
- 透過初中思想品德教學(xué)案例淺析小組合作學(xué)習(xí)
- 巧用思維導(dǎo)圖提高政治復(fù)習(xí)效率
- 初中道德與法治生活實踐教學(xué)法的內(nèi)涵及要求
- 讓思想政治課堂與生活相融
- 以蘇秦思想為基礎(chǔ)建立和諧師生關(guān)系
- 《國際關(guān)系的決定性因素:國家利益》教學(xué)設(shè)計
- 課前導(dǎo)入藝術(shù)在生活與哲學(xué)中的運(yùn)用
- 高中政治課堂小結(jié)技巧探討
- 聚焦時政熱點(diǎn)提升復(fù)習(xí)實效
- 剖析政治生活培養(yǎng)認(rèn)同意識
- 情境創(chuàng)設(shè)法在初中政治課堂中的運(yùn)用探研
- “互聯(lián)網(wǎng)+”讓初中思想品德教學(xué)煥發(fā)新活力